Приемы постановки проблемных задач

Истина не рождается и не находится
в голове отдельного человека, она рождается
между людьми, совместно ищущими истину
в процессе их диалогического общения.
Бахтин М.М. «Проблемы поэтики Достоевского»
Удивление, затруднение, смущение, а может радость? Дети на уроках испытывают эти чувства. Задача учителя найти такие приёмы, при которых у ребенка появиться потребность в открытии.
Это все приемы постановки учебных задач в системно- диалогическом обучении.
Тема моего мастер-класса «Приёмы постановки учебных задач».
Все дети любят собирать пазл. И я предлагаю вам тоже заняться этим увлекательным делом. Попробовать соединить части пазл в единое целое, где одна часть содержание учебного материала, а другая приёмы постановки проблемы.