- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника в средней группе детского сада
«Осенний денек»
Сценарий осеннего праздника для детей среднеговозраста
Музыкальный руководитель
Отцевич Татьяна Владимировна
МБДОУ детский сад №27"Чебурашка" г. Клинцы, 2020г.
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы;
развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности;
приобщать к музыкальной культуре.
Действующие лица: ведущий, Осень, Пугало, Три поросёнка (дети).
Репертуар:
Хоровод «Осень в золотой косынке»
Песня « Что нам осень принесёт?» Л.Некрасова,З.Левина
Хоровод «Огородная-хороводная»
Игра «Пугало»Т. Бокач
Танец «Хрюшечки» А.Пинегин
Танец «Дождик» И.Бейня
Игра «Лужицы»
Песня «На лесной опушке»Т.Барбакуц
Сценка «Белочка и зайчик»
Сценка «Ёжик и лисичка»
Сценка «Мышка и медведь»
Танец «Листопад» С.Ранд
Ход праздника:
(Дети под музыку заходят в зал, располагаются полукругом перед гостями)
ВЕДУЩИЙ:
Дни осенние настали,
Лето красное прошло,
Только мы грустить не стали:
Осень – тоже хорошо!
1 РЕБЕНОК:
Осенние денечки,
В саду большие лужи,
Последние листочки
Холодный ветер кружит.
2 РЕБЕНОК:
Листья с веток обрываются,
Легкой стайкой летят,
И на землю опускаются
И тихонько шелестят.
3 РЕБЕНОК:
Сколько желтых листьев, красных
И оранжевых найдем,
Соберем букет прекрасный
Золотым осенним днем.
Хоровод «Осень в золотой косынке»
(дети садятся на стульчики)
ВЕДУЩИЙ:
Дождь-проказник целый день
Барабанит в окна, в дверь.
Это к нам стучится осень
Здравствуй осень! В гости просим!
(Под музыку появляется осень)
ОСЕНЬ:
Гуляла я в лесу и в парке,
Была в саду и в огороде,
Всем раздала свои подарки
Животным, людям – всей природе!!!
ВЕДУЩИЙ: Спасибо, дорогая Осень, за щедрые подарки. Мы тоже хотим тебя порадовать своими песнями, плясками, хороводами.
Хоровод «Что нам осень принесёт?»
ОСЕНЬ: Приглашаю вас на осеннюю прогулку. Давайте отправимся в огород и посмотрим, какой там созрел урожай!
(Детям надевают шапочки овощей)
Хоровод «Огородная-хороводная»
Дети садятся (Появляется Пугало)
ПУГАЛО:
Кто шуметь здесь посмел?
Что за беспорядки?
Урожай давно поспел!
Не топчите грядки!
Вот метлой всех проучу!!! (машет метлой)
ОСЕНЬ: Не волнуйся любезный друг Пугало. Тебе и вправду удалось напугать ребят. А ведь они пришли по моему приглашению! Лучше расскажи им о своем урожае.
ПУГАЛО: Ну, раз так, значит, не буду их больше пугать, а поиграю с ребятами в огородные загадки! Пусть сами догадаются, какие овощи сидят на грядке.
Нет красней, круглей, без пору
В огороде?.... (помидора)
Зеленый, сочный молодец
Лежит на грядке?.... (огурец)
Закопалась в землю ловко
Только хвост торчит….(морковка)
Что грызется хрустко, вкусно
Это сочный лист?...(капусты)
Его резать просто мука
Но полезнее нет ?... (лука)
ПУГАЛО:
Молодцы ребятки
Отгадали все загадки!
Чтобы дальше не скучать,
Предлагаю поиграть!
Игра «Пугало»
ПУГАЛО:
Весело у вас, друзья.
Ну, а мне уже пора.
(Дети прощаются с Пугалом)
ОСЕНЬ:Ребята, Взгляните на маску,
Посмотрим осеннюю сказку!
(В зал вбегают три поросенка)
НАФ-НАФ: Здравствуйте!
НУФ-НУФ:Здравствуйте!
НИФ-НИФ:Здравствуйте!
(Вместе визжат)
ПОРОСЯТА:
Мы – три веселых поросенка,
Три братца мы!
Я-НАФ-НАФ!
Я –НУФ-НУФ!
Я-НИФ-НИФ!
Днем и ночью скачем мы,скачем мы,скачем мы
Не боимся мы зимы, Зимушки-зимы,
Вьюга-это ерунда,ерунда,ерунда,
И мороз нам не беда, не беда, не беда!
Ой, ой, ой, сколько здесь ребят,
И все, наверно, поздороваться хотят?
Здравствуйте, ребята!
ОСЕНЬ: Здравствуйте, я Осень,
Милости просим!
НАФ-НАФ:
Люблю я, братцы, осень!
Люблю веселье, смех!
НУФ-НУФ!
Как хорошо, что радости
Хватает тут на всех.
НИФ-НИФ:
Мы любим веселиться,
На солнышке резвиться!
ВСЕ:
Ну, что, свинки,
Помоем наши спинки?
Танец «Хрюшечки»
(После танца один поросенок берет зонтик и ходит туда-сюда)
НИФ-НИФ:Кажется, дождь собирается. Кажется, дождь собирается.
РЕБЕНОК 1:
Жаль, что детям дождик
Расти, не помогает,
Но зато он с нами
Весело играет!
РЕБЕНОК 2:
В прятки мы играем
С дождиком-дождем.
Ищет он меня, а я
Прячусь под зонтом!
«Дождик»
(Танец с зонтиками)
НАФ-НАФ: Хрю-хрю, а после дождя появляются лужи!
НУФ-НУФ:
Ну, дружно скажите, ребята,
Где любят играть поросята?
НИФ-НИФ:Конечно в лужах!
И вы, конечно, тоже
Любите играть!
Идите к нам скорее
Брызгаться, нырять!
ВЕДУЩИЙ: Ай-яй-яй!
Умные поросята в лужах не ныряют,
Умные поросята сапожки одевают!
И через лежи шагают!
Вот веселая игра!
Поиграем, детвора!!!
Игра «Лужицы»
ПОРОСЯТА:
Как весело было
У вас, детвора.
Но нужно идти нам,
Прощаться пора!
(Поросята уходят)
ОСЕНЬ: Вот какую сказку интересную посмотрели, пора прогуляться и по осеннему лесу. Выходите на лесную опушку, где живут зверюшки.
Песня «На лесной опушке»
(Дети садятся)
ВЕДУЩИЙ: Давайте послушаем, о чем разговаривают при встрече в лесу Белочка и Зайчик.
Сценка «Белочка и Зайчик»
-Белка, рыженькие ушки! Где бывала?
-На опушке!
-Что видала там?
-Пенек. А под ним нашла грибок!
-Что за гриб?
-Моховик. Полюбуйся-ка!
-Велик! Будет знатное соленье!
-Приходи на угощенье!
ВЕДУЩИЙ: А вот послушайте, о чем говорят Ежик и Лисичка
Сценка «Ёжик и лисичка»
-Серый Ёж, куда спешишь?
-К речке, там растет камыш.
-А зачем тебе он нужен?
-Он в норе подстилкой служит.
-А зачем тебе подстилка?
-Чтобы мягче было спинке.
Спать зимой ежи должны,
До свиданья, до весны!
-До свиданья, будь здоров!
И желаю сладких снов!
ВЕДУЩИЙ: Много у всех хлопот. Даже у маленькой мышки много дел, вот что она рассказала медведю.
Сценка «Мышка и медведь»
-Мышка, стой, куда идешь?
-В поле, там поспела рожь!
-А зачем тебе туда?
-В колосках моя еда!
Колоски я потрясу,
Зерен в норку отнесу.
У меня в кладовочке
Зерен полна горочка!
-Не страшны тебе метель,
Ни мороз, ни стужа.
У тебя на каждый день
И обед и ужин!
-Попрощаемся с тобой!
Видно встретимся зимой!
ОСЕНЬ:
Спасибо вам друзья, мои!
Меня вы все развеселили!
Хочу, что б на прощанье вы
Меня на танец пригласили!
«Листопад»
(танец с листочками)
ВЕДУЩИЙ:Вот и снова мы в саду, а Осени пора возвращаться в свой осенний лес! Спасибо тебе, Осень разноцветная!
ОСЕНЬ: И вам спасибо! Примите от меня угощенье! (Осень угощает ребят яблочками из корзинки)
До новых встреч, ребята!
(Под музыку осень уходит).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421588-scenarij-prazdnika-v-srednej-gruppe-detskogo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и структура предмета биологии в современной школе»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.