Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
01.10.2020
Пальчиковые игры для детей второй группы раннего возраста (2020-2021 уч.годгруппа «Одуванчики» )
Пальчиковые игры для детей второй группы раннего возраста (2020-2021 учебный год, группа «Одуванчики») — эффективный инструмент развития мелкой моторики, речи и эмоционального интеллекта малышей 2-3 лет. Игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон, учат подражать взрослому и повторять движения, что напрямую стимулирует речевую активность ребенка. В картотеке собраны проверенные упражнения, способствующие координации рук, концентрации внимания и снятию напряжения. Материал идеально подходит для воспитателей ДОУ, родителей и специалистов по раннему развитию. Регулярные занятия помогают укрепить связь между полушариями мозга, подготовить руку к рисованию и письму, а также весело и с пользой провести время в группе «Одуванчики». Простые рифмовки и тактильные упражнения превращают обучение в увлекательную игру.
Оценить
424
5
424
5
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
Курсы переподготовки
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности , фантазию. Простые движения помогают убрать не только напряжение с самих рук, но и расслабляют мышцы всего тела. Также использование пальчиковых игр способны улучшить произношение многих звуков. В итоге чем лучше ребенок работает пальцами, кистями рук , тем лучше у него развивается речь. Дело в том, что рука имеет самое большое "представительст во" к коре головного мозга, поэтому именно развитию мелкой моторики рук уделяется большое внимание в этом возрасте. Ведь ранной дошкольный возраст очень важен в развитии ребенка.
И именно поэтому словесная речь ребёнка начинается, когда движения его пальчиков достигают достаточной точности. Ручки ребёнка как бы подготавливают почву для последующего развития речи.
Кроме того целью занятий по ловкости и точности пальцев рук является взаимодействие правого и левого полушария головного мозга и синхронизация их работы. В правом полушарии у нас возникают различные образы предметов и явлений, а в левом они вербализуются , то есть находят словесное выражение. Ведь очень важно если родители и педагоги хотят ,чтобы ребенок хорошо разговаривал , ловко выполнял любую работу , с раннего возраста нужно развивать его руки, пальцы и кисти .
О пальчиковых играх можно говорить как о великолепном , универсальном, дидактическом и развивающем материале .