- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Семейная мастерская» Текстильная ёлочка
204
0
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»
Семейная мастерская
«Текстильная ёлочка»
участники – обучающиеся, родители
Д/О «Иголочка»
Автор– Порошина Надежда Андреевна
педагог дополнительного образования
г. Новодвинск 2019 г.
Актуальность:
Семейная мастерская – это одна из практических форм работы с семьей, которая позволяет создать определенные условия для совместного творчества детей родителей, педагогов, их плодотворного взаимодействия и общения. В нашей жизни часто не хватает времени на отдых и интересное, качественное и полезное общение со своим ребёнком. Поэтому так ценно время, когда родители имеют возможность интересно организовать и с пользой провести свой семейный досуг. Семейная мастерская дает возможность сблизить интересы ребенка и взрослого, дать им пережить приятные моменты сотрудничества, вместе преодолевать трудности и радоваться результату своего труда.
Цель:Организация совместной творческой деятельности участников образовательного процесса.
Задачи:
Приобщение родителей к творческой деятельности коллектива.
Развитие детско-родительских отношений на основе совместной деятельности
Знакомство родителей с текущими мероприятиями в коллективе.
Форма занятия: семейная мастерская
Методы: словесные, наглядные, практические
Участники: Обучающиеся д/о «Иголочка», родители
Оборудование: швейные машины, ножницы, корзинки, иглы и др.
Материалы: Ткань, деревянные палочки и шпажки, деревянные заготовки, серебристые и золотистые ленты, тесьма, шнуры, бусины, пайетки и другие декоративные элементы.
Дата проведения: 14.12.2019
Планмероприятия:
Предварительный. (Работа с папами обучающихся, обращение за помощью в изготовлении деревянных заготовок–подставок для будущих ёлочек).
Вводная часть мероприятия.
Практическая работа.
Подведение итогов работы.
Ход мероприятия:
Приветствие участников семейной мастерской, введение в тему и ее озвучивание.
Обсуждение материалов необходимых для изготовления текстильной ёлочки, инструментов и оборудования, выкроек (предлагаются готовые шаблоны или изготавливаются самостоятельно).
Практическая часть работы – знакомство с технологий изготовления. Инструкционно-технологическая карта.
Обсуждение различных способов декорирования ёлочки. Практическая работа по украшению золотыми и серебристыми лентами, шнуром, бусинами, пайетками и другими декоративными элементами.
Подведение итогов работы. Обсуждение вариантов применения (подарок, декор интерьера, планер). Обсуждение даты и темы следующей СМ.
На семейной мастерской присутствовало 12 человек (6 детей и 5 мам, один папа), что говорит о высоком интересе данного мероприятия со стороны обучающихся и их родителей. Все участники изготовили по 2 текстильные ёлочки по своему желанию (самостоятельно подбирали материал, размер и форму ёлочек), а также украсили их. Окунулись в атмосферу творчества, получили заряд предновогоднего настроения, ощутили приближение праздника. В процессе работы обсудили ближайшие мероприятия коллектива и ДЮЦ.
Информационные источники:
https://nsportal.ru/
https://infourok.ru
https://www.maam.ru
Мастер-класс «Изготовление текстильной ёлочки»
Технологическая карта
Подготовить материалы и инструменты. (Ткань для изготовления ёлочки, холофайбер для набивки, катушечные нитки, декоративные ленточки, бусины, деревянная палочка для стволика, деревянная заготовка-подставка, декоративная звездочка, ножницы, булавки, иглы, швейная машина) | Взять ткань, сложить пополам, приложить выкройку, сколоть булавками, обвести выкройку. Стачать по намеченной линии, оставляя незашитым отрезок 3-4 см снизу для выворачивания. Вырезать с припуском на шов 5-7 мм, делая надсечки в уголках, не доходя до линии шва 1 мм, вывернуть. |
Набить через оставленное отверстие холофайбером. Для удобства можно использовать деревянную палочку. | Украсить ёлочку золотистым вьюнчиком (тесьмой, лентой, кружевом, шнуром и т.д., цвет может быть любой) |
Украсить ёлочку бусинками разного размера и цвета (по желанию) | Вставить «стволик» ёлочки в отверстие посередине, зашить отверстие потайным швом. Стволик вставить в деревянную заготовку-подставку, украсить по своему желанию. На верхушку ёлочки вставить декоративную звездочку (можно изготовить самостоятельно из глиттерного фоамирана) или изготовить другой декоративный элемент. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422777-metodicheskaja-razrabotka-semejnaja-masterska
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.