- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа регионального этапа Всероссийского конкурса «Я исследователь» Секция: «Естественно-научная: неживая природа» Тема исследования: «Чистый берег»
Цель проекта
• Очистка берега озера Собачье (Пионерское) от бытового мусора.
• Экологическое просвещение населения, привлечение внимания жителей к экологическим проблемам своей малой Родины.
• Воспитание гражданской позиции и ответственного отношения человечества к среде его обитания.
527
0
МБОУ Туимская СШ № 3 Исследовательская работа регионального этапа Всероссийского конкурса «Я – исследователь» Секция: «Естественно-научная: неживая природа» Тема исследования: «Чистый берег» Выполнили: ученицы 2 «Б» класса Эслингер Милена, Эслингер Каролина Руководитель проекта: учитель начальных классов Карепова Ольга Михайловна Туим, 2019 |
Содержание:
Введение
Описание проекта
Этапы реализации проекта «Чистый берег»
План мероприятий подготовительного этапа
План мероприятий основного этапа
Заключительный этап проекта
Оценка эффективности проекта
Предполагаемые результаты проекта, их социальная значимость
Заключение
Введение
Актуальность проекта
В последнее время серьезными экологическими проблемами стали загрязнение биосферы, изменение биологических качеств планеты, ухудшение здоровья человека. Экологическая ситуация приобрела такую остроту, что возникла необходимость в скорейших действиях по сбережению жизни на Земле.
Мы гордимся, что живём в Республике Хакасия. Красота нашей природы располагает к тому, что на берегу рек, озёр, любят отдыхать и дети, и взрослое население, а также гости нашей Республики. Возле нашего села Туим, есть озеро Собачье (Пионерское), где купается детвора, отдыхают семейные пары, а рыбаки ловят рыбу.
Но что происходит с этим живописнейшим местом? Удобные поляны для отдыха превращены в свалку, где можно увидеть все: от фантика до бутылок из-под пива и других спиртных напитков.
Все эти проблемы стали основой для создания и реализации социально-экологического проекта «Чистый берег».
Наш проект направлен на решение одной из актуальных и злободневных проблем нашего времени – загрязнение окружающей среды.
Цель проекта
Очистка берега озера Собачье (Пионерское) от бытового мусора.
Экологическое просвещение населения, привлечение внимания жителей к экологическим проблемам своей малой Родины.
Воспитание гражданской позиции и ответственного отношения человечества к среде его обитания.
Задачи проекта
Внести определённый вклад в улучшение экологического состояния природных территорий Республики Хакасия.
Создать оптимальные условия для участников проекта при реализации практических мероприятий.
Воспитывать у школьников экологическую культуру, учить беречь удивительную красоту родной хакасской земли.
Актуализировать проблему чистоты природных территорий среди населения села.
Участники проекта
Учащиеся 2 «Б» класса МБОУ Туимской СШ № 3;
Классный руководитель 2 «Б» класса МБОУ Туимской СШ № 3- Карепова Ольга Михайловна;
Родители учащихся 2«Б» класса МБОУ Туимской СШ № 3;
Сроки реализации проекта
Сентябрь 2018 – апрель 2019 г.
Этапы реализации проекта
Подготовительный;
Основной;
Заключительный.
Описание проекта
Этапы реализации проекта «Чистый берег»
№ | Название этапа | Цель | Срок выполнения |
1 | Подготовительный | Мотивация, целеполагание проекта. Построение ориентировочной схемы деятельности | Сентябрь – Октябрь 2018г. |
2 | Основной | Реализация проекта | Ноябрь 2018г. –Апрель 2019г. |
3 | Заключительный | Сопоставление действительных и желаемых результатов работы. Переход на следующий уровень развития. Защита проекта. | Апрель 2019г. |
План мероприятий подготовительного этапа
№ | Мероприятия | Ответственные |
1 | Выбор темы и целей проекта. Осмотр основных природных мест отдыха жителей села (экскурсия к озеру Собачье (Пионерское). | Эслингер Милена и Каролина Учитель начальных классов Карепова О.М. |
2 | Создание рабочей группы. | Эслингер М., Эслингер Каролина Учитель начальных классов Карепова О.М. |
3 | Конкурс рисунков «Природа родного края» | Учитель начальных классов Карепова О.М. |
План мероприятий основного этапа
№ | Мероприятия | Ответственные |
1 | Разработка буклетов и информационных листовок «Прикоснись к природе сердцем» | Рабочая группа |
2 | Раздача буклетов информационных листовок | Эслингер М., Эслингер К. |
3 | Субботник на озере Собачье (Пионерское) | Рабочая группа |
4 | Создание табличек – напоминаний для отдыхающих «Загадил дом свой, не загрязняй чужой!», «Человек помоги! Сохранить чистоту в твоих силах!»и т.д. | Рабочая группа |
5. | Установка табличек – напоминаний для отдыхающих «Загадил дом свой, не загрязняй чужой!», «Человек помоги! Сохранить чистоту в твоих силах!»и т.д.на озере Собачье (Пионерское). | Рабочая группа |
Заключительный этап проекта
№ | Мероприятия | Ответственные |
2 | Создание презентации, защита проекта. | Эслингер Милена Эслингер Каролина |
Оценка эффективности проекта
№ | Критерии и показатели эффективности |
1 | В результате действия проекта достигнут конечный результат |
2 | Создана активная команда участников проекта, способная продолжить работу в будущем |
3 | Положительный опыт реализации проекта может быть использован другими коллективами |
4 | Широкое распространение информации о проекте |
5 | Проект затрагивает природный и социальный аспекты окружающей среды |
6 | Педагоги и учащиеся, работающие по проекту, получили положительные эмоции от своей деятельности |
Предполагаемые результаты проекта, их социальная значимость
№ | Предполагаемый результат |
1 | Организация социально-значимой общественной деятельности школьников |
2 | Развитие экологической компетентности учащихся в области охраны природы |
3 | Воспитание гражданственности и патриотизма у школьников |
4 | Очищение берега озера Собачьего (Пионерского) от бытового мусора |
5 | Создание для жителей станицы комфортных условий отдыха на природе |
Заключение
Проанализировав данные и собрав необходимую информацию для реализации нашего проекта, были выявлены следующие перспективы:
№ | Перспективы проекта |
1 | Повышение уровня экологической культуры |
2 | Продолжение наблюдения за чистотой природных объектов |
3 | На основе данного проекта разработка нового социально-экологического проекта, направленного на охрану природы родного края |
4 | Повышенная активность учащихся в социальных акциях |
5 | Приобретение участниками проекта трудовых навыков, а также навыков социального поведения и применение их в повседневной жизни. |
Мы хотим, чтобы наш берег был чистым и привлекательным как для жителей, так и гостей нашего края. Мы надеемся, что люди станут бережнее относиться к природе. А наш «экологический десант» будет увеличиваться с каждым годом. Ждём гостей на нашем красивом и чистом озере Собачье (Пионерское).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424484-issledovatelskaja-rabota-regionalnogo-jetapa-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.