- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диалог
Цель: Закрпеить знания детей о понятии «диалог», о знаках препинания и правилах написания, характерных для диалога, упражнять в звуко-буквенном анализе слова, развивать фонематический слух, навыки письма, мелкую моторику рук.
План : Вводная часть: Приветствие.
Основная часть:
1) Логопед читает отрывок из рассказа. Задаёт вопросы после чтения.
Сколько человек участвует в разговоре? Как вы догадались? Дети читают отрывок по ролям.
330
0
Тема: «Диалог»
Цель: Закрпеить знания детей о понятии «диалог», о знаках препинания и правилах написания, характерных для диалога, упражнять в звуко-буквенном анализе слова, развивать фонематический слух, навыки письма, мелкую моторику рук.
План : Вводная часть: Приветствие.
Основная часть:
Логопед читает отрывок из рассказа. Задаёт вопросы после чтения.
Сколько человек участвует в разговоре? Как вы догадались? Дети читают отрывок по ролям.
Определяют, какие предложения по цели высказывания.
-Как выделяется на письме речь каждого лица?
Диалог – это разговор двух или нескольких людей. Слова каждого лица в диалоге пишутся с новой строки. Перед ними ставится тире. Если реплика сопровождается словами автора, то ставятся те же знаки препинания, что при прямой речи (но без кавычек).
Логопед показывает детям сюжетную картину и составляют по ней диалог.
Дети определяют место звука в слове по цифровому ряду.
Магазин, юбка, сказал, летят, зима.
Дают характеристику звука.
- Что
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424949-dialog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.