Путешествие в страну Здоровья» (Сценарий развлечения по ЗОЖ)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Галактика» города Перми

«Путешествие в страну Здоровья»

(Сценарий развлечения по ЗОЖ)

Сценарий составила

воспитатель Челышева.М.

Август, 2020г.

Сценарий развлечения по ЗОЖ

Сценарий составила воспитатель старшей группы МАДОУ «Детский сад «Галактика» города Перми Челышева Марина Атаниязовна.

«Путешествие в страну Здоровья»

Программное содержание: формировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни; выделить правила навыков культурно-гигиенического поведения; определить и закрепить полученные знания о значении витаминов, навыков гигиены; выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь; воспитывать интерес к здоровому образу жизни; создать радостное настроение.

Приветственная коррекционная игра «Здравствуйте!»

Ведущий:- Здравствуйте, девочки! (Педагог приветственно машет рукой).

Девочки: - Здравствуйте! (Девочки поднимают руку вверх и машут .)

Ведущий:- Здравствуйте, мальчики! (Педагог также приветствует мальчиков.)

Дети:- Здравствуйте!( Мальчики поднимают руку вверх и машут .)

Ведущий:- Солнышко, здравствуй! (Все поднимают руки вверх).

Дети:- Здравствуй, здравствуй! (Скрещивают прямые руки над головой.)

Ведущий:- День такой прекрасный! (Протягивают прямые руки вперёд.)

Дети:- Здравствуй, здравствуй! (Хлопают в ладоши)0.)

Ведущий:- Хорошо под солнышком (Поднимают руки вверх, встают на носочки.)

Ведущий: - Мы растём, ( Тянутся как можно выше.)

Ведущий: - Здоровей становимся, (Сжимают пальцы в кулаки,)

- С каждым днём! (Прижимают руки к плечами разводят в стороны.)

Нашу встречу, мы начали со слова «Здравствуйте». Ребята, а вы знаете, что обозначает это слова. (Ответы детей) Правильно, слово«здравствуйте» обозначает «будьте здоровы». Значит, вы желаете, здоровья тому, кого приветствуете.

-Ребята кто из вас знает, что такое здоровье? (Ответы детей)

- Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (Ответы детей) (Заниматься спортом, закаляться, принимать витамины, хорошо кушать, соблюдать гигиену и т.д.)

Главное в жизни – это здоровья!

С детства попробуйте это понять!

Главная ценность-это здоровье!

Его не купить, но легко потерять.

Ведущий: - Здоровье — радость, богатство человека. Болезнь — горе, беда.

Ребята, а в какой бы стране вы хотели бы жить, в стране Болезни или в стране Здоровья?

Дети: - В стране Здоровья.

II.Ведущий: Сегодня я хочу пригласить вас в путешествие в страну здоровья.

В стране здоровья живут здоровые дети, которые каждый день делают утреннюю зарядку, утром и вечером чистят зубки, гуляют на улице, едят лук и чеснок, полезные продукты. Они занимаются физкультурой. У них розовые щёчки и хорошее настроение.

Вы готовы со мной путешествовать?

Дети:Да!

Ведущий:

Тогда отправляемся в путь. Занимайте свои места в нашем веселом поезде. (Музыка: «Паровоз букашка»)

Дети встают друг за другом "паровозиком", ведущий впереди, идут друг за другом вокруг детского сада. Останавливаются с окончанием музыкального фрагмента.

Первая остановка «Режим дня дошкольника»

1 ребёнок:

Утром рано мы пришли,

поиграли, пообщались,

на гимнастику пошли!

2 ребёнок:

Стол дежурные накрыли,

кушать кашу пригласили.

3 ребёнок:

Выберем себе сейчас

 полезное занятие,

Чтобы дружно пообщаться,

поиграть с ребятами!

4 ребёнок:

Продуктивно поиграем,

 посчитаем, попоём,

По картинкам всё расскажем,

рисовать, лепить пойдем…

5 ребёнок:

Наблюдать, играть, трудиться

на прогулку мы пойдем.

Проведем эксперименты,

поиграем, приберём! 

6 ребёнок:

Нас дежурные к обеду

от игры уже зовут!

Всё мы скушаем, конечно,

 что на стол нам подадут!

7 ребёнок:

Сон подкрался незаметно,

одеялом всех укрыл…

И мальчишкам, и девчонкам

 сны на память подарил! 

8 ребёнок:

После сна мы на зарядку

дружно поднимаемся

И водою для здоровья

чисто умываемся! 

9 ребёнок:

Вкусный полдник ожидает

 и никто здесь не зевает!

10 ребёнок:

Игры, досуги, кружки,

 дружное общение…

Самостоятельно играем-

 до самозабвения! 

11 ребёнок:

Мы уходим на прогулку,

будем воздухом дышать!

Потихоньку маму с папой

 станем вместе поджидать!

Ведущий:- Чтоб здоровым быть надо соблюдать режим дня. А режим дня как мы теперь знаем начинается в детском саду с зарядки. Ребятки я что-то слышу. Кто-то храпит? Посмотрите-ка сюда, кто это? Да это же медведь. Все ребята и зверята уже проснулись ,а он все спит, вот лежебока. Непорядок нарушение режима надо его разбудить. А как мы с вами это сделаем ? (Ответы детей) Ребята, давайте мы позвоним в колокольчик, мишка и проснётся.(Звенит колокольчик)

Медведь просыпается и подтягивается.

Медведь: -Что за шум и гам? Это, что за тарарам? Кто мне спать не даёт?

Ведущий :– Мишка, мишка не ленись, на весёлую зарядку с нами быстро становись.( зарядка под музыку)

Ведущий :- Ну как Мишка проснулся, понравилась тебе наша зарядка?

Медведь: - Вот спасибо вам ребята. Мне очень понравилась ваша зарядка. Я теперь буду рано вставать и зарядкой заниматься.

Ведущий :-Вот и хорошо. А нам с ребятами пора двигаться дальше, наше путешествие продолжается. Занимайте свои места в нашем веселом поезде. (Музыка: «Паровоз букашка»)

Дети встают друг за другом "паровозиком", ведущий впереди, идут друг за другом вокруг детского сада. Останавливаются с окончанием музыкального фрагмента.

Остановка «Чистюлькина»

Ведущий: Посмотрите ребята, что-то здесь не так. Станция называется «Чистюлькина», а нас встречает чумазый поросёнок, непорядок.

Ведущий : -Ребята, а вы знаете, чтобы быть здоровым, нужно знать и выполнять правила личной гигиены.

Ведущий :- Какие правила гигиены ребята мы соблюдаем дома и в детском саду?

Дети. Мы умываемся по утрам и вечерам, чистим зубы, купаемся, причёсываемся, надеваем чистую одежду.

Ведущий : - Молодцы. Правила вы все знаете. Соблюдать правило гигиены нам помогают разные предметы. А какие именно мы сейчас вспомним, разгадав загадки.

Ускользает, как живое, 

Но не выпущу его я. 

Дело ясное вполне -

Пусть отмоет руки мне.

Мыло

Там, где губка не осилит, 

Не домоет, не домылит, 

На себя я труд беру: 

Пятки, локти с мылом тру, 

И коленки оттираю, 

Ничего не забываю.

Мочалка

После бани помогаю,

промокаю, вытираю.

Пушистое, махровое,

чистое, новое.

Полотенце

Чтобы волосы блестели

и красивый вид имели,

чтоб сверкали чистотой,

мною их скорей помой.

Шампунь

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней, 

Чем у волков и медведей.

Расческа

Лег в карман и караулю – 

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез, 

Не забуду и про нос.

Носовой платок

Ведущий: - Молодцы, все загадки отгадали. Ребята давайте подарим все эти предметы поросёнку, чтоб он стал чистюлей. Ведь от простой воды и мыла и микробов тают силы.

Поросёнок: Спасибо всем, ребята, за подарок. Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным.

Ведущий:Поросёнку мы с вами помогли, и теперь нам, поря отправляться в путь. Занимайте свои места в нашем веселом поезде. (Музыка: «Паровоз букашка»)

Дети встают друг за другом "паровозиком", ведущий впереди, идут друг за другом вокруг детского сада. Останавливаются с окончанием музыкального фрагмента.

Остановка «Витаминкино»

Ведущий: На этой станции живут под девизом «Здоровое питание-основа процветания». Здоровая еда – что это? Это газировка, гамбургеры, чипсы и много-много всяких сладостей! Вы согласны со мной? (ответы детей) Вот именно, нет!!!

Здоровая еда-еда в которой содержатся необходимые для нашего организма витамины, мы сейчас с вами разберёмся.

Витамин А - очень важен для зрения, чтоб наши глазки хорошо видели.

Помни истину простую-

Лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую

Или сок морковный пьёт.

Витамин А содержится в печени, яйцах, моркови.

Витамин В – необходим чтоб сердце хорошо работало.

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Чёрный хлеб полезен нам

И не только по утрам.

Витамин В содержится в мясе, рыбе, молоке, злаках.

ВитаминС укрепляет наш организм , оберегает от простуды.

От простуды и ангины

Помогают апельсины.

Ну, а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Витамин С содержится в цитрусах, в яблоках есть и в киви, и в ягоде клюкве.

Я красна, я кисла, на болотах я росла.

Дозревала под снежком.

Ну-ка кто со мной знаком?

III.Ведущий: - Значит мы узнали, чтобы быть здоровым нам надо соблюдать режим, делать зарядку, соблюдать правило гигиены и питаться правильно .Это значит, чтобы быть здоровым надо с детства закаляться, больше гулять на свежем воздухе и конечно же заниматься спортом. Наше путешествие закончилось.

А теперь пора прощаться,
Всем желаю закаляться!
Не болеть и не хворать!
Физкультурниками стать!
Выходит поросёнок и что-то шепчет на ухо ведущему.

Ведущий:Извини, совсем забыла. Ребята, каждого из вас на участке ждёт сюрприз, которой приготовили для вас Мишутка и Поросёнок. Ну вот теперьвсё. БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424965-puteshestvie-v-stranu-zdorovja-scenarij-razvl