Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.10.2020
Карточка-тренажёр по теме «Вводные конструкции» для отработки пунктуационных навыков
Карточка-тренажёр по теме «Вводные конструкции» помогает ученикам 8–11 классов уверенно освоить пунктуацию в сложных предложениях. Материал включает задания на нахождение вводных слов, словосочетаний и предложений, а также расстановку знаков препинания. Подходит для отработки навыка на уроке русского языка, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, а также для самостоятельной работы дома. В разработке предусмотрены упражнения разного уровня сложности: от простого узнавания до творческих заданий на конструирование фраз. Тренажёр экономит время учителя — готовые варианты можно использовать для индивидуальной, парной или групповой работы, а также включать во внеурочные занятия. Все задания составлены с учётом типичных ошибок школьников. Это надёжное дидактическое подспорье для закрепления одной из самых трудных тем пунктуации.
Содержимое разработки
Вводные конструкции
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425310-kartochka
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Итоги экспертных процедур профессиональной деятельности учителя-логопеда, на присвоение первой квалификационной категорииСтатья «ФГОС НОО: особенности, сложности, пути реализации по вопросу преемственности обучения»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.