- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания на проверку и систематизацию знаний. Тема «Параллели и меридианы»
Задание с выбором ответа.УМК « Сферы»География .Планета Земля.А.А. Лобжанидзе
Использование на этапе проверки и закрепления знаний.
К параграфу 18. Страница 48-49.
460
0
Тема «Параллели и меридианы»-5 класс
Обобщение и систематизация знаний.
Задание :
Закончите предложение.
1. Начальный меридиан проходит через---------.
2. Наименьшую длину окружности имеет параллель-------.
3. На земной поверхности можно провести ------- меридианов
4. Меридиан ,от которого на Земле ведётся отсчет географической долготы называется-------.
5. Линия,условно проведённая по поверхности Земли ,параллельная экватору,-это -----.
6. Длина экватора составляет -----.
7. Кратчайшая линия между полюсами это----.
8.Параллели имеют направление ---.
9. Меридианы имеют направление ----.
10. Длина дуги меридиана в 1 градус равна ---.
11. Уменьшенная модель земного шара -это ------.
12.Все направления на север будут показывать -----.
Ответы:
Москва , север-юг ,45 градусов, 0 градусов, параллель, Лондон , Гринвинчский, 111 км,80 градусов,меридианы,40 тыс.км, запад-восток,180 км
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425762-zadanija-na-proverku-i-sistematizaciju-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.