- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Морозко
для детей старшей и подготовительной группы
Цель праздника:
1. формировать всесторонне развитую, целостную личность;
2. развивать эстетическое восприятие праздничных событий;
3. воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказки "Морозко"
для детей старшей и подготовительной группы
В группе детям раздают музыкальные и шумовые инструменты. При выходе из группы детей встречает Баба-Яга.
Баба – Яга
Куда это, миленькие, вы собрались?
Ведущая
В музыкальный зал, на елку.
Баба-Яга.
А что это у вас в руках?
Ведущая.
Музыкальные инструменты.
Баба-Яга
А можно мне посмотреть и поиграть на них?
Баба-Яга потихоньку собирает у детей инструменты и убегает со словами: меня забыли позвать, вот и вам не видать веселого праздника!
Ведущая
Мы не будем унывать,
А будем петь и танцевать!
Дети под веселую музыку вбегают в зал, встают врассыпную около елки и танцуют новогодний флешмоб «Замела метелица»
Ведущая
Посмотрите, дети, какая красивая елка! Сколько на ней игрушек, фонариков, хлопушек. Наверху – самый яркий огонек, а внизу… Ой, а кто ты, как ты сюда попала?
Под елкой сидит Марфушка уплетает за обе щеки, чмокает, чавкает.
Марфушка
Я – Марфушечка-душечка, жду Деда Мороза, он мне подарки подарит: сундук золота, сундук серебра, шубу соболиную. А вы зачем сюда пришли? За подарками? Нет, Дед Мороз мне все подарки отдаст. Уходите отсюда!
Ведущая
Ну, вот. Не заслужила, не заработала, не уважила Деда Мороза, а подарки требуешь! Вот наши дети умеют и петь, и танцевать, и стихи читать. А ты что умеешь делать?
Марфа
А я умею быстро есть, чтоб никому не досталось, в зеркальце смотреться, собой любоваться (смотрится и нахваливает себя: прынцесса, нет, королевна)
Ведущая
И все?
Марфа
А еще я люблю сладкие леденцы.
Достает леденец и сосет его.
Ведущая
Ну и лентяйка же ты, Марфутка. А нам с детьми некогда лениться, мы умеем веселиться. И сейчас мы это тебе покажем.
Дети встают в вокруг елки и читают стихи.
1ребенок
Под музыку веселую мы вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Зелена, красива, высока, стройна,
Игрушками нарядными светится она!
2ребенок
Собрались мы здесь сегодня,
Встали дружно в хоровод.
Много радости приносит
Всем ребятам Новый год!
3ребенок
К нам в гости елочка пришла
И светит нам огнями,
Пусть наши гости Новый год
Встречают вместе с нами!
4ребенок
Возле елочки мы встанем,
Хороводы заведем,
С Новым годом всех поздравим,
Песню дружную споем!
Исполняется песня «Новогодняя красавица». Дети садятся на стульчики.
Марфушка
Не надо мне ваших стихов и песен. Хочу золота, серебра! Хочу! Хочу! Хочу!
Ведущая
Ну, хорошо, подарим мы тебе золото и серебра впридачу.
В небе звездочки блестят.
Звезды танцевать хотят.
Исполняется танец «Звездопад». В конце танца девочки-звездочки зажигают елку.
Ведущая
Вот тебе, Марфутка, подарок от золотых и серебряных звездочек.
Марфа
А я хочу настоящего золота и серебра! Хочу! Хочу! Хочу!
Ведущая.
Нет у нас в детском саду ни золота, ни серебра, а песен, танцев и игр сколько угодно!
Вот веселье, вот потеха,
Кучи снега, куча смеха.
В руки взяли мы снежки.
Поиграем с ними мы.
Дети играют в музыкальную игру «Снег-снежок». В конце песни дети забрасывают Марфушку снежками, она убегает. Сели на стульчики.
Свет в зале гаснет, горит только ёлка. Настенька метет веником мусор, тихонько напевая.
Настя
Всем сегодня весело, Новый год встречают, а мне грустно. Пойду - ка я в лес. Может, Деда Мороза встречу и он возьмет меня с собой на праздник.
Надевает шубку, валенки, варежки и идет вокруг ёлки. Садится на пенек, мерзнет. Выходит Дед Мороз, напевая песню «В лесу родилась ёлочка», обходит ёлку и видит на пеньке замерзающую Настеньку.
Дед Мороз.
А это что за чудо такое?! Откуда ты взялась?
Дед Мороз бежит вокруг ёлки.
Дед Мороз
Тепло ли тебе, девица, тепло ль, красавица.
Настенька
Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Дед Мороз
Ветер, ветер, подымайся,
Белым снегом рассыпайся.
Чтоб снежинки завертелись,
Закружились, полетели.
Девочки исполняют «Танец снежинок».
Дед Мороз
А теперь, тепло ли тебе, девица, тепло, красавица?
Настенька
Тепло, батюшка, тепло, Морозушко.
Дед Мороз
Хорошая ты девочка, неперечливая. А хочешь, пойдем со мной на ёлку, в детский сад? Только просьба к тебе будет: свяжи мне теплый шарфик, давно о нем мечтаю.
Настенька
Я бы рада тебе услужить, да пальцы от холода меня не слушают, озябли.
Дед Мороз
Не беда, я тебе помощников сейчас позову
Птички красногрудые, скорей ко мне летите
Клубочки ниток белых с собою принесите!
Дети исполняют «Танец Снегирей». В конце танца Снегири отдают Насте шарфик, а Настя дарит его Д.М со словами «носи, не снашивай». Д.М. благодарит Настю и они обходят ёлку. Свет в зале включается.
Дед Мороз
Здравствуйте, ребята!
Из своих лесов дремучих
Долго шел я в детский сад.
Вас, внучат своих любимых
Снова видеть очень рад!
С Новым годом поздравляю
От себя и от друзей
И расти, расти желаю
Всех быстрей и всех сильней!
Настенька
Мы на ёлку к вам пришли,
Хороводы завели
Будем весело плясать,
Новый год встречать!
Дети исполняют песню «Дед Мороз».
Дед Мороз
Как славно вы пели! А Мороза вы не боитесь?
Ведущая
Нет, дедушка Мороз! Если нам будет холодно, мы согреемся игрой, согласны?
Игра «Согревалочка»
Ведущая
Дедушка Мороз, наши дети очень любят играть и просят, чтобы ты еще с нами поиграл.
Дед Мороз
Ну, вставайте за мной, я вас покатаю на паровозе.
Проводится игра «Новогодний паровоз». Движения выполняются по тексту песни.
Дед Мороз
Ох, устал, старый стал!
Ведущая
Дед Мороз, ты отдохни,
С ёлкой рядом посиди.
А ребятки наши стихи тебе расскажут
Дети читают стихи Деду Морозу.
Дед Мороз
Не могу сидеть, стоять – так и тянет поплясать,
Громче музыка звени, музыканты, выходи!
Дети подходят к Деду Морозу.
Ведущая
Дедушка Мороз, а Баба-Яга обманом забрала наши инструменты и теперь нам не на чем играть.
Выбегает Баба-Яга с инструментами, злится.
Баба-Яга
Обманули! Ваши инструменты совсем не играют! (берет любой инструмент и пытается сыграть на нем, у нее ничего не получается).
Настенька
А зачем ты их обманом у детей забрала, если играть не умеешь? Ну-ка, ребятки, покажите, как хорошо вы играете, а Дедушка Мороз спляшет.
Оркестр шумовых инструментов. Баба-Яга тоже пляшет, а потом не может остановиться.
Баба-Яга
Ой, спасите, помогите, не могу остановиться!
Дед Мороз
И поделом тебе, не будешь больше обижать детей!
Баба-Яга убегает, танцуя. Пока дети рассаживаются, появляется Марфушка. Она тащит сундук, кряхтит, приговаривая: мой сундук, мое золото, мое серебро, никому не отдам! Усаживается на него.
Марфушка
Уморилась, жарко! Зато целый сундук подарков мой.
Заглядывает в сундук, а там – фантики от конфет, ревет: обманул старый дед. Пойду мамане пожалуюсь. Уходит.
Настенька
Дедушка, а где же подарки? Чем мы будем детей угощать?
Дед Мороз
А нам сейчас дети помогут, веселую песню споют и фантики превратятся в подарки.
Дети исполняют «Новогодний хоровод».
Открывает сундук, а там – подарки.
Раздача подарков.
Дед Мороз
Жаль, друзья, прощаться надо, всем домой уже пора
В путь-дорогу собираться. До свиданья, детвора!
Дед Мороз машет рукой и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427626-morozko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Фортепианная техника»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.