- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по бисероплетению
1.Милькова Наталья Николаевна
2. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества»
г. Аткарск Саратовская область
3. Педагог дополнительного образования
Проект по бисероплетению
23 февраля «День защитника Отечества».
Паспорт проекта.
Вид: творческий
Продолжительность: краткосрочный (2 – 3 недели)
Участники проекта: обучающиеся клуба бисероплетения «Рукодельница», руководитель объединения.
Актуальность: воспитание патриотизма, формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории.
Цели:
- использовать знания по бисероплетению, в изготовлении поделки;
- формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;
- систематизировать знания детей по данной теме;
Задачи:
- развитие мелкой моторики рук, глазомер
- воспитание усидчивости, терпение, умение доводить начатое до конца
- формирование социально значимых качеств на основе традиций патриотического воспитания;
- стимулирование потребности обучающихся в поиске сведений о Российской армии.
- приобщение детей, к изготовлению сувениров для мужчин (папы, дедушки, брата) в честь праздника 23 февраля «День защитника отечества»
Предполагаемый результат
- воспитать уважительное отношение к защитникам отечества
- возникновение желания в будущем стать защитником отечества
Роль родителей.
Обеспечение необходимым материалом
Продукт проектной деятельности:
- мини-поделки из бисера
- подарок для папы, дедушки, брата.
Реализация проекта:
I этап
- постановка целей и задач проекта
- Изучение материала по теме проекта
- Анализ образцов, зарисовка схем.
II этап
- создание в группе условий для реализации проекта: выставка открыток, иллюстрации с военной символикой.
– практическая деятельность, изготовление сувенира из бисера для мужчин (папы, дедушки, брата),
III этап
- вручение сувениров.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42964-proekt-po-biseropleteniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.