Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.11.2020
Презентация «Таблица умножения в пределах 20»
Данная технологическая карта разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО для проведения урока математики во 2-м классе по теме: «Таблица умножения в пределах 20. Повторение и самоконтроль» (УМК «Перспектива»).
Однако, следует отметить универсальность данной разработки. Так как основное содержание обучения направлено на совершенствование вычислительных навыков, умения решать задачи в 1и 2 действия на нахождение произведения, суммы чисел, данной разработкой можно пользоваться в любом УМК при изучении темы «Табличное умножение», достаточно только изменить условия предлагаемых числовых выражений и задач в соответствии с требованиями УМК.
Следует отметить, что особое внимание при разработке данной технологической карты уделяется заданиям, которые способствуют развитию и совершенствованию у учащихся различных мыслительных операций (анализ, синтез, классификация, абстрагирование, обобщение). Урок построен в форме путешествия в сказку К.И.Чуковского «Муха-цокотуха», поэтому в ходе выполнения этих заданий также ярко прослеживается решение проблемы межпредметных связей (математика-окружающий мир-литературное чтение).
На уроке используется инновационный прием формирования логического и творческого мышления учащихся – составление кроссенса.
Формы работы – в малых группах, парная, индивидуальная, фронтальная.
Помимо раздаточного материала на уроке используется мультимедийная презентация, слайды которой являются демонстрационным материалом и служат наглядным пособием для выполнения следующих заданий: решение задач логического характера, осуществление ввзаимопроверки при решении задач, составление кроссенса.
Однако, следует отметить универсальность данной разработки. Так как основное содержание обучения направлено на совершенствование вычислительных навыков, умения решать задачи в 1и 2 действия на нахождение произведения, суммы чисел, данной разработкой можно пользоваться в любом УМК при изучении темы «Табличное умножение», достаточно только изменить условия предлагаемых числовых выражений и задач в соответствии с требованиями УМК.
Следует отметить, что особое внимание при разработке данной технологической карты уделяется заданиям, которые способствуют развитию и совершенствованию у учащихся различных мыслительных операций (анализ, синтез, классификация, абстрагирование, обобщение). Урок построен в форме путешествия в сказку К.И.Чуковского «Муха-цокотуха», поэтому в ходе выполнения этих заданий также ярко прослеживается решение проблемы межпредметных связей (математика-окружающий мир-литературное чтение).
На уроке используется инновационный прием формирования логического и творческого мышления учащихся – составление кроссенса.
Формы работы – в малых группах, парная, индивидуальная, фронтальная.
Помимо раздаточного материала на уроке используется мультимедийная презентация, слайды которой являются демонстрационным материалом и служат наглядным пособием для выполнения следующих заданий: решение задач логического характера, осуществление ввзаимопроверки при решении задач, составление кроссенса.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Календарно-тематическое планирование по математике в 3 классеУрок математики в начальной школе: знакомство с единицами измерения времени
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.