Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.11.2020
Игры с песком
Задачи игр с песком
1. Создать комфортные, благоприятные условия:
- для развития речевой, познавательной и эмоциональной сферы детей;
- для дальнейшего совершенствования сенсорного восприятия и тактильной чувствительности.
2. Помочь детям лучше узнать окружающий мир неживой природы.
3. Через игры научить детей определять физические свойства песка; самостоятельно делать умозаключения по результатам обследования. Формировать желание экспериментировать.
4. Совершенствовать игровую деятельность и коммуникативные навыки детей.
5. Способствовать развитию фантазии, наглядно-образного, словесно-логического и творческого мышления, побуждая детей к активным действиям и концентрации внимания, способствуя проявлению эмпатии.
1. Создать комфортные, благоприятные условия:
- для развития речевой, познавательной и эмоциональной сферы детей;
- для дальнейшего совершенствования сенсорного восприятия и тактильной чувствительности.
2. Помочь детям лучше узнать окружающий мир неживой природы.
3. Через игры научить детей определять физические свойства песка; самостоятельно делать умозаключения по результатам обследования. Формировать желание экспериментировать.
4. Совершенствовать игровую деятельность и коммуникативные навыки детей.
5. Способствовать развитию фантазии, наглядно-образного, словесно-логического и творческого мышления, побуждая детей к активным действиям и концентрации внимания, способствуя проявлению эмпатии.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная компетентность педагога»
Курсы переподготовки
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.