- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочный проект «Покормите птиц зимой»
Задачи:
1. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях
2. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц
3. Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям зимой
4. Научить детей правильно их подкармливать
5. Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми.
Темообразующий фактор | 1 апреля Международный день птиц |
Тема и ее происхождение | “Покормите птиц зимой” |
Цели и задачи образовательные | Цель:Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи: 1. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях 2. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц 3. Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям зимой 4. Научить детей правильно их подкармливать 5. Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми. |
Планируемая длительность проекта | 1 неделя |
Цель-план-способы достижения-итоговое событие | Заготовка корма для птиц (с привлечением родителей) Придумывание и изготовление игры с правилами по типу «гусёк» Изготовление листовок «Покормите птиц зимой» Подкормка и наблюдение за птицами Придумывание сказки «Птицы зимой» Инсценировка рассказа «Серая шейка» . Итоговое событие: фотоконкурс: «Организация птичьей столовой» |
Необходимые материалы | корм для птиц, мультимедиа, презентация «Птицы – наши друзья», альбомы, карандаши, кормушка. |
Способы изменения РППС | выставка детских работ “Птицы наши друзья”, пополнение книжного уголка художественной литературой про птиц; пополнение альбома “Зимующие птицы” новыми картинками. |
Способы инициирования | Наблюдения за птицами на прогулке |
Вопросы к детям по предлагаемому проекту | -Каких зимующих птиц вы знаете? -Как птицы греются зимой? -Почему зимой многие птицы прилетают из леса поближе к людям? -Чем питаются птицы? -Где добывают птицы корм зимой? -Как люди могут помочь птицам зимой? -Из чего можно сделать кормушку? -Какой корм нужно насыпать птицам? -Как часто нужно насыпать корм? |
Варианты участия родителей | пополнение запаса зерен для птиц, изготовление фоторабот «Птичья столовая» совместно с детьми |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431156-kratkosrochnyj-proekt-pokormite-ptic-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Фортепианная техника»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.