Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
01.12.2020
Конспект интегрированного занятия на тему «Мир профессий» в подготовительной группе
Конспект занятия в подготовительной группе «Мир профессий» с презентацией. Закрепление пройденного материала.
Цель: Формирование у воспитанников представления о многообразии профессий и их значении для общества.
Задачи: 1. Активизировать, закрепить, уточнить и пополнить уже имеющиеся знания детей о профессиях.
2. Продолжать формировать социальную значимость труда взрослых через знакомство с разными профессиями.
3. Способствовать активизации речевой деятельности детей, развивать их связную речь.
4. Развивать способности к классификации профессий по типам «Человек-человек», «Человек-техника».
5. Способствовать обогащению словарного запаса детей.
6. Расширять кругозор, развивать логическое мышление.
7. Воспитывать уважительное отношение к труду, к представителям разных профессий.
8. Развивать коммуникативные навыки и взаимоотношения между детьми.
9. Способствовать становлению познавательного общения между детьми, развитию инициативы, навыков сотрудничества, умению договариваться, действовать сообща. Формировать у детей дух здорового соперничества.
Цель: Формирование у воспитанников представления о многообразии профессий и их значении для общества.
Задачи: 1. Активизировать, закрепить, уточнить и пополнить уже имеющиеся знания детей о профессиях.
2. Продолжать формировать социальную значимость труда взрослых через знакомство с разными профессиями.
3. Способствовать активизации речевой деятельности детей, развивать их связную речь.
4. Развивать способности к классификации профессий по типам «Человек-человек», «Человек-техника».
5. Способствовать обогащению словарного запаса детей.
6. Расширять кругозор, развивать логическое мышление.
7. Воспитывать уважительное отношение к труду, к представителям разных профессий.
8. Развивать коммуникативные навыки и взаимоотношения между детьми.
9. Способствовать становлению познавательного общения между детьми, развитию инициативы, навыков сотрудничества, умению договариваться, действовать сообща. Формировать у детей дух здорового соперничества.
Оценить
519
1
519
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Онлайн-поздравление ко Дню матери: творческий проект в ДОУЭкологическая тропа: воспитываем любовь к природе и Родине в детском саду
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.