Методическая разработка дистанционного занятия для обучающихся 7-10 лет «Украсим новогоднюю ёлочку»

ЦЕЛЬ

Изготовление игрушек для новогодней елочки при использовании приёмов лепки из пласта.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

Чтение стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Декабрь»

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз.

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу принес.

Елка плакала сначала

От домашнего тепла,

Потом плакать перестала,

Задышала, ожила.

Потом елку нарядили

Стала елка хороша!

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

Задача 1. Ответь на вопросы:

-какой из праздников отмечается в конце декабря? (Новый год).

-когда появился этот праздник? (сведения о праздновании Нового года в России появляются с конца XV века — «Парижский словарь московитов» (XVI век) сохранил русское название новогоднего праздника: «Первый день во году». Каждый год начинался с 1 марта по юлианскому календарю, а оканчивался 28 февраля, или 29 февраля в високосные годы.

С 1492 года (с юбилейного 7000 года от Сотворения мира «от Адама» — согласно Константинопольской эре) каждый новый год в России начинался с 1 сентября по юлианскому календарю. При Петре I в России, начиная с 1700 года от Рождества Христова «от Христа», новый год стали праздновать ежегодно 1 января по тому же самому юлианскому календарю)

- какие подарки можно сделать к Новому году своими руками? (можно сделать игрушки для новогодней елочки и украсить ее).

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задача 2. Изучи текст:

Лепка из пласта – это раскатывание глины в пласт, вырезание по шаблону или лентой и склеивание в форму. Толщина стенок изделий из глины равномерна, но в местах склеивания элементов могут произойти деформации, т.к. склеиваются они с помощью жидкой глины (шликера) и эта часть получается более мягкой и влажной.

При отминке пласта в форму нужно контролировать силу надавливания пальцев, использовать постукивания и дать возможность глине постепенно принимать нужную форму.

Задача 3. Выполни задание и ответь на вопросы к тексту

1. Озаглавить смысловую часть текста.

2. Что обозначает термин «лепка из пласта»?

3. В чем отличие лепки из пласта от обычной лепки?

4. Можно ли создать новогоднюю игрушку для оформления елочки при использовании лепки из пласта?

ФИЗКУЛЬМИНУТКА

Упражнение для глаз «Новогодняя ёлочка»

Задача 4. Выполни упражнения для снятия усталости и напряжения глаз.

Рекомендации:

-увеличь картинку, нажав на нее,

-сфокусируй взгляд на одной из картинок: украшения-игрушки для елочки по очереди (правым глазом, левым глазом, обоими глазами);

-найди и назови изображенную на елочке игрушку- символ 2021 года.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задача 5. Выполни практические задания

Задание 1. Изучи приемы

в технике «лепка из пласта»:

создать эскиз игрушки, вырезать шаблон,

2.выбрать глину (при работе с маленькими и средними изделиями для лепки можно использовать любые сорта глин средней жирности);

3. подготовить глиняную массу (хорошо очистить и промять, для удаления из нее пузырьков воздуха, способных «взорвать» изделие во время обжига);

4. заготовить пласты, раскатывая скалкой глину на ткани, накрыв ее тканью.

5. Выкроить детали игрушки (детали вырезать с помощью ножа по шаблону)

6. соединить детали (приклеивать густым шликером -глиной, разведенной до состояния густой сметаны)

7. высушить готовое изделие (в специально отведенном, недоступном для сквозняков месте) медленно, постепенно.

8. дважды провести обжиг изделий в электрической печи с датчиком и регулятором температуры (первый обжиг –утельный производится после окончательной просушки работ, для получения прочного черепка; второй (политой) – для закрепления на нем глазурей (полив) и разных цветовых покрытий; температура утельного обжига доводится обычно до 800-900 ° С, политого - до 1000-1100 ° С.)

Можно использовать только первый (утельный) обжиг, затем обожженные работы расписать холодным способом.

- Задание 2. Изготовь новогоднюю игрушку в технике «лепка из пласта» по собственному замыслу.

РАЗМЕЩЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Задача 6. Сфотографируй получившуюся игрушку, укрась ёлочку разместив ее, пройдя по ссылке: https://docs.google.com/presentation/d/1TsOgi8cF0TIxDJKPUSdB0D39kjq_5CfupH2H2tGOv3Y/edit?usp=sharin,

РЕФЛЕКСИЯ

«Новогоднее настроение»

Задача 8. Вспомни этапы занятия, отметь в комментариях понравившиеся или трудные при прохождении этапы дистанционного занятия, перейдя по ссылке https://docs.google.com/presentation/d/1jO-739F0vgM9q2ChY28w6qFbrLDwaxv-rj4N60fUtPg/edit?usp=sharing