НОД речевое развитие «Моя мама»

Дошкольное Отделение ГБОУ школы№338 Санкт-Петербурга

НОД речевое развитие. Тема: «Моя мама»

Средняя группа.

Подготовила и провела

Воспитатель Шаронова Галина Владимировна.

Цель:

Создать условия для раскрытия многообразного образа матери.

Задачи:

Учить детей составлять небольшой рассказ о своей маме, отвечать на вопросы полными предложениями. Развивать память, творческое воображение. Закрепить умение убирать свои вещи. Воспитывать любовь, заботливое и бережное отношение к маме.

Предварительная работа:

Беседа «Мамы разные нужны»;дидактическая игра «Семья», «Профессии»; фото-альбомы «Я и моя семья»; работа с картой-схемой «Мама»; чтение рассказов, стихов о маме; изготовление открыток-сердечек в подарок маме.

Ход.

Воспитатель.

Ребята, когда я шла в детский сад, увидела, как на улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Она бегала, кричала, искала свою маму. Люди спросили у нее: «Какая твоя мама?» а девочка сквозь слезы сказала: «А разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех!»

Ребята, а что вы расскажите о своей маме, какая она?

Дети.

Мама добрая, нежная, ласковая и т.д.

Воспитатель.

Мама - самый дорогой человек для каждого из нас. Она знает и понимает все, что нужно ее ребенку, заботится, чтобы вам было хорошо, чтобы вы были здоровы.

Как ваша мама о вас заботится?

Дети.

ответы детей.

Воспитатель.

Помогаете ли вы своей маме?

Дети.

ответы детей. Подметаем, моем посуду и т.д.

Воспитатель.

Читает стихотворение «Мамины руки»

Говорят, у мамы руки не простые,
Говорят, у мамы руки золотые!
Погляжу внимательно, погляжу поближе,
Маме руки глажу- золота не вижу.
Почему же люди наши заводские
Говорят, у мамы руки золотые?
Спорить я не стану, им видней,
Ведь они работают с мамой моей.
Говорят, у мамы руки не простые,
Говорят, у мамы руки трудовые!

Ребята, а вы догадались, почему у мамы руки золотые?

Дети.

Ответы детей.

Воспитатель.

Мамины руки все умеют делать: готовить, шить, вязать. Поэтому и говорят «золотые»

А как вы думаете, ваши мамы, когда огорчаются , расстраиваются?

Дети.

Когда мы балуемся, шалим, разбрасываем игрушки.

Воспитатель.

Да, очень часто дети разбрасывают свои игрушки, вещи, мусорят.

Давайте поучимся с вами убирать? И будем помогать мамочке.

Игра «Мусорить и подметать»

Дети встают в круг, в центре один ребенок с маленькой шваброй или веником. У детей которые стоят в кругу старые газеты. По сигналу воспитателя дети начинают рвать газету и кидать в круг, водящий должен выметать мусор.(игра повторяется несколько раз)

Воспитатель.

Какие мы молодцы, научились помогать мамочке.

Сегодня все принесли портрет своей мамы. Давайте возьмем мамину фотографию, посмотрит на неё, и расскажем, про свою маму.

Я тоже принесла фотографию своей мамы, можно я первая расскажу о своей маме?

Воспитатель рассказывает и своим рассказом дает детям подсказку-план рассказа.

Дети.

Рассказы детей о маме.

Воспитатель.

Какие интересные рассказы. Сколько интересного мы узнали о ваших мамах. А вы знаете, что у них сегодня праздник? Называется он «День мамы». Мы сделали открытки-сердечки, которые подарим своим мамам, давайте еще скажем им ласковые слова? Какие они, ваши мамы?

Дети говорят по 1-2 ласковых слова ( нежная, ласковая, заботливая, любимая и т.д.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431867-nod-rechevoe-razvitie-moja-mama