- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по художественному творчеству (рисование) в первой младшей группе
1724
0
Занятие по художественному творчеству (рисование) в первой младшей группе №8 2-3 лет
Воспитатель: Швецова Елена Анатольевна
«Дождик» (рисование карандашами)
Цель: Учить рисовать прямые линии под наклоном, правильно работать с карандашом, знакомить с синим цветом.
Интеграция образовательных областей:
Познание, художественное творчество, коммуникация.
Материалы: игрушка- медведь, аудиозапись звуков дождя, альбомные листы, карандаши синего цвета.
Ход занятия:
В начале занятия к детям в гости приходит мишка, здоровается и рассказывает о том, что сидя дома часто слышит с улицы какие-то странные звуки. Объясняет, что он еще маленький, мама на улицу его не отпускает, поэтому мишка просит детей помочь ему.
В это время дети слушают «странные звуки» (восп-ль включает муз. центр).
Ответы детей: дождь.
Беседа с детьми о дождливой погоде (что необходимо взять с собой во время дождя, обуть, одеть).
Воспитатель предлагает детям нарисовать для мишутки дождик, так как он его не разу не видел.
Воспитатель объясняет, что рисовать будем карандашами синего цвета; обращает внимание, что дождик капает под наклоном (рисует линии под наклоном). После показа дети рисуют сами на листах.
После рисования воспитатель предлагает детям рассказать мишутке потешку о дождике:
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи -
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!
В конце занятия мишутка благодарит детей за помощь, прощается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43191-zanjatie-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-riso
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.