- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра История в картинках (по мотивам сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке» )
Цель: Создать условия для запоминания произведения С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»
Задачи:
Учить описывать животное по внешним признакам
Учить ориентироваться во времени (раньше – позже, сначала – потом)
Повторить содержание сказки, научить ее пересказывать
945
0
Дидактическая игра
История в картинках
(по мотивам сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»)
Игра рассчитана на детей от 3 до 6 лет
Цель: Создать условия для запоминания произведения С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»
Задачи:
Учить описывать животное по внешним признакам
Учить ориентироваться во времени (раньше – позже, сначала – потом)
Повторить содержание сказки, научить ее пересказывать
Перед вами игра – занятие «История в картинках»
Игра состоит из нескольких карточек, используя которые дети смогут рассказать сказку С. Маршака «Сказка о глупом мышонке».
Используя игровые карточки, ребенок сможет назвать героев сказки. Если ребенок затрудняется начать историю, помогите ему. Во время составления рассказа обратите внимание ребенка на различные подробности рисунка. Например, где обитает тот или иной герой сказки, его внешний вид и т.д., что поможет с каждым разом сделать историю все интереснее. Предложите детям выкладывать на столе картинки в нужной последовательности, объясняя, почему та или иная картинка следует за предыдущей. Игра превратится в увлекательное и поучительное занятие, где дети смогут проявить свою фантазию, одновременно развить наблюдательность, логическое мышление, связную речь и внимание. Дети очень любят фантазировать, а данный материал как нельзя лучше поможет им в этом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433727-didakticheskaja-igra-istorija-v-kartinkah-po-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.