- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник Зимнии виды спорта
Игра «Заметает вьюга стежки».
(Дети встают в круг и выполняют движения по тексту)
Заметает вьюга стежки, поднимаем выше ножки.(дети идут, высоко поднимая ноги.)
Раз-два, раз-два, пробираемся едва.
Дружно встали все на лыжи и скользим, пригнулись ниже. (Имитируют ходьбу на лыжах, пригибаются.)
Раз-два - три, с горки мчат богатыри. (Согнутые колени влево, затем вправо.)
На коньках пойдем кататься, парами соревноваться. (Берутся за руки крест-накрест, скользят, как на коньках.)
Раз-два, три-четыре, делаем шаги пошире. (Выполняют.)
Вот расчистили дорожки, побежали быстро ножки. (Бегут по кругу.)
Раз-два, раз-два, нас догоните едва.
Во дворе снежки скатаем… (Имитируют лепку снежков.)
Поиграем, покидаем. (Бросают одной рукой, потом - другой.)
Раз-два, раз-два, и в сугробе голова. (Закрываются руками.)
Организационный момент
Инструктор ФИЗО:Добрый день, дорогие ребята! Добрый день уважаемые гости!
Над землею закружила,
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет!
У Зимы есть свои ласки,
Есть чудесные деньки,
Лыжи есть, гораи санки,
Лед зеркальный и коньки!
Хороша красой своею
Наша Зимушка-Зима.
На веселье и забавы
Собралась вся детвора.
1 ребёнок: Спартакиада вновь пришла.
И знают все на свете,
Что праздника прекрасней нет
На всей большой планете!
2 ребёнок: Надо всем нам постараться
И привычку завести
Физкультурой заниматься
Чтоб здоровыми расти!
3 ребёнок: Со спортом дружим мы всегда,
Мы физкультуре рады!
Нас впереди победы ждут,
Рекорды и награды!
Инструктор ФИЗО:Ну-ка, дружно, детвора, крикнем все: «Физкульт-ура!»
Основная часть
Инструктор ФИЗО:Без заминки, без заминки
Дружно выполним разминку!
Игра «Заметает вьюга стежки».
(Дети встают в круг и выполняют движения по тексту)
Заметает вьюга стежки, поднимаем выше ножки.(дети идут, высоко поднимая ноги.)
Раз-два, раз-два, пробираемся едва.
Дружно встали все на лыжи и скользим, пригнулись ниже. (Имитируют ходьбу на лыжах, пригибаются.)
Раз-два - три, с горки мчат богатыри. (Согнутые колени влево, затем вправо.)
На коньках пойдем кататься, парами соревноваться. (Берутся за руки крест-накрест, скользят, как на коньках.)
Раз-два, три-четыре, делаем шаги пошире. (Выполняют.)
Вот расчистили дорожки, побежали быстро ножки. (Бегут по кругу.)
Раз-два, раз-два, нас догоните едва.
Во дворе снежки скатаем… (Имитируют лепку снежков.)
Поиграем, покидаем. (Бросают одной рукой, потом - другой.)
Раз-два, раз-два, и в сугробе голова. (Закрываются руками.)
Инструктор ФИЗО:Самое мирное сражение - спортивное.
Кто выиграл - не зазнавайтесь!
Кто проиграл - не огорчайтесь!
Инструктор ФИЗО:Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой? (лыжи)
Эстафета «Лыжные гонки» (дети на лыжах, скользящим шагом доходят до отметки, возвращаются к команде, передают лыжи следующему игроку).
Инструктор ФИЗО:Десять шустрых игроков
Кругляшку гоняют.
Двое юрких пареньков
Кругляшку хватают.
Палки длинные в руках.
Все мальчишки на коньках.
Ты ответь мне поскорей!
Что же за игра? (хоккей)
Эстафета «Хоккей»(на расстоянии 3м перед каждой командой стоят дуги, дети по очереди клюшкой забивают шайбу).
Инструктор ФИЗО: Девочки – внимание! Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание!
Эстафета «Сани» (дети парами катают на санках друг друга).
Инструктор ФИЗО:Мы сейчас увидим с вами, как бросают в цель снежками. Вы, ребята, цельтесь так, чтоб снежком попасть в колпак!
Эстафета «Метание снежков в цель» (на расстоянии 3м перед каждой командой в обруче стоит колпак, дети по очереди бросают снежки, стараясь попасть в него).
3.Заключительная часть.
Игра «Плясовая»
Взрослые и малыши! Веселитесь от души. Руки в боки, пляшут ноги. Все движенья хороши.
Мы похлопаем на славу, на веселье, на забаву. Руки в боки, приседанья. Вам спасибо за старанье.
Эй, ребята, не зевай! Да от нас не отставай. Руки в боки, вверх подскоки. Ну-ка, выше кто, давай.
Не стесняйтесь, малыши! Улыбайтесь от души. Громко хлопайте в ладоши. Перепляс у нас хороший.
Инструктор ФИЗО: Мы за вас, друзья, спокойны, соревновались вы достойно. Вас за смелость уважаем, всем награды присуждаем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434039-prazdnik-zimnii-vidy-sporta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Основной государственный экзамен: общие сведения, правила и особенности организации»
- «Методические рекомендации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика обучения и воспитания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.