Конспект занятия «Птичий домик»

Липовский филиал МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад

Конспект занятия

в старшей разновозрастной группе

(от 4 до 6 лет)

«Птичий домик»

Автор занятия: воспитатель

ТИМОШЕНКО Н.В.

Апрель 2019 г.

Цель: продолжить формирование у детей представлений о птицах

Задачи:

Развитие памяти, внимания, наблюдательности,

Развивать умение сравнивать скворца с другими птицами;

Формировать у детей представление о скворце;

Развитие связной речи детей дошкольного возраста,

Обогащение детского словаря – дети должны узнать понятия: прилет птиц, выведение птенцов, забота о них, помощь человека.

Воспитание любознательности, желания помогать и заботиться о живых существах, т.е. птицах.

Воспитывать доброе отношение ко всему живому, чувство сопереживания.

Интеграция образовательных областей:  Позновательно-исследовательская деятельность, изобразительная деятельность, речевая и коммуникативная деятельность.

Методические приемы:

обобщающая беседа-диалог,

игровая ситуация,

физминутка,

рассматривание иллюстраций, беседа по ним,

продуктивная деятельность дошкольников,

рефлексия.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель: Пришла весна. Пригревает солнышко, на пригорках появляются первые проталины. По обочинам дорог бегут ручейки. В это время из далеких стран возвращаются в родные края вестники весны.

Загадка:

Во дворе стоит дворец,

Там живёт один певец.

Очень ловкий молодец,

И зовут его…(Скворец)

Воспитатель: Прилетят наши пернатые друзья. Скворцы поселятся в скворечниках, дуплах. Прилетев домой, скворцы садятся на деревья и весело поют. Птицы начинают вить гнезда.

Ребенок:

Скворец поменьше, чем ворона,

Зато побольше воробья -

Он из скворечника как с балкона,

Поёт не хуже соловья!

Воспитатель выставляет картинку скворца. Дети по картинке описывают скворца. (Крупная, красивая птица с черным оперением, у скворца длинный клюв, который помогает добывать червяков.)

Физминутка

Мы сегодня встали рано.

Ждали птиц еще вчера.

Ходит по двору охрана,

Гонит кошек со двора.

Мы скворцам руками машем

Барабаним и поем:

Поживите в доме нашем

Хорошо вам будет в нем!

Воспитатель: Что же делают люди, ожидая птиц весной?

Дети: Люди делают скворечники и развешивают их на деревья.

Воспитатель показывает детям скворечник, они его рассматривают. 

Воспитатель:Скворечник – это птичий домик для скворцов в виде небольшой будочки, который нужно повесить в защищённое место на дерево или на стену. В скворечнике скворцы выводят своих птенцов. Домик должен висеть высоко, чтобы кошки не могли добраться до птенцов.

Дети самостоятельно украшают скворечник под музыкальное сопровождение

Рефлексия: Дети вместе с воспитателем вешают скворечник на дерево.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435700-konspekt-zanjatija-ptichij-domik