Игра о ПДД «Фавориты»

ГБУ РБ Центр “Петровский”

Ишимбайский район РБ

Игра

Фавориты

Подготовила и провела :

воспитатель 2 группы

Базулина Н.Н.

2021 год

Тема «Правила дорожного движения»

Форма проведения - игра

Цели: проверить наличие навыков соблюдения правил дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и практического материала по безопасности движения; привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения; провести профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: таблички с названиями конкурсов, три набора дорожных знаков; воздушные шары зеленого, красного и желтого цвета; медали, нагрудные знаки участников команд.

Участники : воспитанники и педагоги

План

I.Вводная часть «Приветствие»

-раскрытие смысла темы.

-озвучивание цели.

-представление участников, гостей.

 II.Основная часть «Находчивость у нас в почете»

1.Дорожные знаки

2. КОНКУРС "ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ"

3. КОНКУРС "ПЫТЛИВЫЕ УМЫ"

4. КОНКУРС «РАЗГАДАЙТЕ КРОССВОРД»

Физкультминутка

III.Заключительная часть»Весело играли - о ПДД узнавали»

1)Рефлексия

2)Подведение итогов

3)Заключительное слово.

Ход:

I.Вводная часть «Приветствие»

-раскрытие смысла темы.

-озвучивание цели.

-представление участников, гостей.

Ведущий:

Утро начинается, город просыпается. 
По дорогам побежали и мотором заурчали 
Автобусы, машины – резиновые шины. 
Раз, два – город, три, четыре, пять – 
По улицам опять твоим идем гулять 
И навык закреплять!

Дорогие друзья, сегодня мы собрались для проведения игры Фавориты, где знатокам дорожного движения нужно пройти испытания. В нашем конкурсе участвуют 2 команды: "Красные" и "Желтые".  Мы желаем командам успеха. Пусть победит сильнейший. А кто окажется сильнее – определит жюри. (Представляет членов жюри.) Сейчас мы проведем разминку и проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли к игре.

Вы позвольте-ка мне лично вам загадки загадать, 
Ведь должны вы на "отлично" правила движенья знать – 
Хором дружно отвечать или, затаясь, молчать.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если вы не поступаете так, как говорится в загадке, то молчите. 

Вопросы :

Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?

Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет? 

Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? 

Кто из вас идет вперед только там, где переход? 

Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?

 
Кто в свои двенадцать лет оседлал велосипед и не растерялся – по шоссе помчался?

Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы готовы к игре.

II.Основная часть «Находчивость у нас в почете»

1.Дорожные знаки

Ведущий:  А теперь проверим, как вы знаете настоящие дорожные знаки. Перед вами таблички с изображением разных дорожных знаков. Я буду читать описание знака, а вы – показывать табличку с его изображением. За верный ответ каждой команде будет начислен один балл.

2. КОНКУРС "ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ"

Задача команды состоит в том, чтобы в течение трех минут разобраться в дорожной ситуации и принять правильное решение. Командам раздаются конверты с описанием различных дорожных ситуаций и вопросами. За верные ответы команда получает два балла.

3. КОНКУРС "ПЫТЛИВЫЕ УМЫ"

Участникам команд нужно ответить на вопросы.

4. КОНКУРС «РАЗГАДАЙТЕ КРОССВОРД»

По горизонтали:

1. Загородная автомобильная дорога.

4. Дом чудесный - бегунок

На своей восьмерке ног.

День-деньской в дороге:

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам.

6. Мчит от самого порога

К городам другим ...

7.Если будем торопиться,

Очень нам оно сгодится.

Знак зеленый загорится

Значит, можно нам садиться.

По вертикали:

1. Водитель наземного транспорта.

2. Фонарь с красными, зелеными и желтыми стеклами для регулирования движения на улицах и дорогах.

3. Законы дорожного движения.

5. Многоместный наземный вид транспорта для перевозки пассажиров.

Ответы: По горизонтали: 1. Шоссе. 4. Трамвай. 6. Дорога 7. Такси. По вертикали: 1. Шофер. 2. Светофор. 3. Правила. 5. Автобус.

III.Заключительная часть»Весело играли - о ПДД узнавали»

1)Рефлексия

Ведущий:

И большим и маленьким – всем без исключения – нужно знать и соблюдать правила движения! 
Чтобы город жил спокойно, без аварий и тревог, наш покой оберегают, 
ДТП предупреждают эти рыцари дорог.

Контрольные вопросы:

1. Почему появились правила дорожного движения?

2. Почему происходят несчастные случаи на дорогах?

3. Что необходимо знать и выполнять для обеспечения безопасности?

4. Какова роль транспорта в жизни человека?

Спасибо всем за участие в конкурсе! 
(По итогам конкурса жюри награждает победителей.)

Первая ситуация: Дети (два мальчика и три девочки) вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.

Вопрос: сколько детей правильно перешло дорогу? Почему?

Вторая ситуация: Из автобуса вышли шесть человек. Трое перешли дорогу по пешеходному переходу, двое обошли автобус спереди, один остался на остановке. 

Вопрос: сколько человек поступили правильно?

Третья ситуация: Семеро ребят играли в мяч на проезжей части. Двое ушли. Остальные продолжали играть на дороге.

Вопрос: сколько ребят поступили правильно?

КОНКУРС «РАЗГАДАЙТЕ КРОССВОРД»

По горизонтали:

1. Загородная автомобильная дорога.

4. Дом чудесный - бегунок

На своей восьмерке ног.

День-деньской в дороге:

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам.

6. Мчит от самого порога

К городам другим ...

7.Если будем торопиться,

Очень нам оно сгодится.

Знак зеленый загорится

Значит, можно нам садиться.

По вертикали:

1. Водитель наземного транспорта.

2. Фонарь с красными, зелеными и желтыми стеклами для регулирования движения на улицах и дорогах.

3. Законы дорожного движения.

5. Многоместный наземный вид транспорта для перевозки пассажиров.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436857-igra-o-pdd-favority