Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2021

Открытое занятие по Атр-терапии Объёмная аппликация «Ваза для цветов»

Арт-терапия для детей с ограниченными возможностями требует бережного и чуткого подхода. Его обеспечивает арт-терапевтический метод, который посредством художественной деятельности даёт ребёнку комфортное эмоциональное самочувствие и улучшение психологического здоровья. Ибо ребёнок, как писал великий русский педагог К.Д. Ушинский, «мыслит формами, красками, звуками, ощущениями вообще».
Цель занятия : расширение знаний детей об окружающем мире через изобразительное искусство.

Задачи :
Воспитательные – вызвать у детей интерес к занятию и положительные эмоции;
Познавательные – приёмы соединения объёмных деталей композиции методом прижимания к основе;
Коррекционно-развивающие – развитие мелкой моторики рук и ориентирование на листе бумаги, проявление индивидуальной фантазии у детей.

Содержимое разработки

Открытое занятие по Атр-терапии

Объёмная аппликация «Ваза для цветов»

Цель занятия : расширение знаний детей об окружающем мире через изобразительное искусство.

Задачи :

Воспитательные – вызвать у детей интерес к занятию и положительные эмоции;

Познавательные– приёмы соединения объёмных деталей композиции методом прижимания к основе;

Коррекционно-развивающие– развитие мелкой моторики рук и ориентирование на листе бумаги, проявление индивидуальной фантазии у детей.

Методические приёмы :

Словесные– беседа и объяснение всех действий;

Наглядные– картинки и образец выполнения;

Практические– физкультминутка «Пальчиковая гимнастика», сюрпризный момент – ваза с цветами, рассматривание картинок и образца, побуждение детей к действию.

Материальное обеспечение :

- мебель(стол и стульчики );

- картинки с изображением природных явлений;

- ваза с цветами;

- заготовки основы в форме вазы;

- цветная бумага ;

- формочка с клеем;

- клеёнка;

- салфетки;

- мольберт;

- музыкальное сопровождение.

Предварительная работа к занятию :

- создание комфортной обстановки перед началом занятия (освещение, оформление помещения, воздушный режим);

- рассматривание картинок ;

- подготовка физического состояния детей к занятию (пальчиковая гимнастика, сохранение правильной осанки и самомассаж с помощью массажных мячиков и предметов);

- положительный эмоциональный настрой к занятию детей – через доброжелательную интонацию и музыкальное сопровождение.

Ход занятия :

- Ребята, посмотрите сколько много к нам пришло гостей! Давайте их поприветствуем и дружно скажем – здравствуйте !

- Здравствуйте !

- Сегодня 13 февраля 2017 года и на улице у нас время года – зима ! А какие мы с вами знаем признаки зимы? Сейчас постараемся вспомнить :

- на улице очень холодно – мороз;

- иней на ветках деревьев;

- падают с неба снежинки;

- кругом на земле сугробы !

( все слова воспитатель сопровождает показом картинок с изображением этих природных явлений)

- Молодцы ребята – хорошо знаете признаки зимы ! Но все мы знаем что после зимы наступит весна – солнышко пригреет , снег растает и расцветут цветы.

- Посмотрите какие красивые цветы у нас стоят в этой вазе!

(воспитатель достаёт спрятанную до этого момента вазу с цветами и раздаёт детям по одному цветку для рассматривания и проведения дыхательной гимнастики)

- Ребята как приятно пахнут эти цветы – давайте понюхаем, а теперь подуем на лепестки! Молодцы! А теперь снова поставим их в нашу красивую вазу.

(дети ставят свои цветочки в вазу)

- Вот и тема нашего занятия сегодня -«Ваза для цветов» ! Сначала мы все вместе украсим одну вазу для цветов, а потом каждый из вас проявит свою фантазию и украсит свою вазу самостоятельно.

(воспитатель открывает на мольберте - изображение «Вазы для цветов» )

- Посмотрите ребята – какая красивая ваза для цветов у нас с вами есть – она уже украшена цветочком и нам остаётся добавить сюда немножко горошка!

- Но прежде чем мы приступим к заданию – давайте проведём маленькую гимнастику – чтоб наши пальчики хорошо работали !

Физкультминутка – пальчиковая гимнастика :

- кулачки мы разожмём !

(разжать пальчики в разные стороны)

- а теперь опять сожмём !

(собрать пальцы в кулачки)

- хлопнем – покачаем !

(хлопают в ладошки и качают ими в разные стороны)

- «брызги раскидаем» !

(стряхивают ладони – имитируя «брызги воды»)

- Очень хорошо ребята – давайте ещё раз повторим !

- Вот теперь мы готовы к работе и мы приступим к украшению нашей вазы !

(воспитатель снимает с мольберта заготовку «вазы» и на столе показывает всем детям как надо приклеить первый «горошек» – объясняя каждое своё движение)

- Внимательно смотрите, как у меня получится приклеить на «вазу» один «горошек»!

- Я беру цветную бумагу и тщательно мну её в руках – скатываю её в шарик – обмакиваю в клей – прикладываю к основе «вазы» и прижимаю пальчиками – вот «горошек» приклеен к нашей «вазе» !

- А сейчас я буду подходить к каждому из вас по очереди и вы также будете приклеивать по одному «горошку».

(воспитатель подходит к каждому ребёнку сидящему за столом и предлагает на выбор цветную бумагу – помогает каждому ребёнку во всех действиях и хвалит его за проделанную работу)

- Вот посмотрите ребята какая красивая стала «ваза» ,которую мы украсили все вместе ! А сейчас каждый из вас украсит «вазу для цветов» проявляя самостоятельность и фантазию!

(воспитатель раздаёт каждому ребёнку набор для работы: клеёнка, формочка с клеем, салфетка для вытирания рук, заготовка- основа в форме «вазы для цветов», цветная бумага)

(в процессе выполнения задания детьми – воспитатель контролирует всю ситуацию, помогая ребятам по мере необходимости)

- Молодцы ребята красиво украсили свои «вазы для цветов» давайте ещё раз полюбуемся вашими работами :

- эту «вазу» – украсил Валентин;

- эту украшал Артем;

- следующая «ваза» – Глеба ;

- а это произведение – Алины;

- и проявил свою фантазию в украшении «вазы» – Настя !

- Вот такие красивые «Вазы для цветов» у нас получились в процессе коллективной и самостоятельной аппликации на этом занятии !

- Давайте ребята подведём итог нашего занятия и вспомним всё - чем мы сегодня с вами занимались:

- повторили природные явления зимой;

- рассмотрели «вазу для цветов» и цветы;

- провели физкультминутку для пальчиков;

- коллективно разукрасили «вазу для цветов» - «горошком»;

- и каждый из вас проявил фантазию при украшении своей «вазы для цветов».

- На этом наше занятие закончилось. Всем спасибо.Молодцы!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437553-otkrytoe-zanjatie-po-atr-terapii-objomnaja-ap

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Данное занятие методически построено правильно. Соблюдается структура занятия.
Занятие выдержано в соответствии тематикой. Автор использовал в работе с детьми интересные и разнообразные приемы,арт-терапевтический метод, Возьму себе на заметку в работе с детьми с ОВЗ.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки