Памятка для педагогов и родителей компьютер и здоровье ребенка

ПОЛЕЗНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:

В сети Интернет имеется много чрезвычайно полезных для работников системы дошкольного образования ресурсов:

http://doshvozrast.ru/index.htm - «Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье»

http://moi-detsad.ru/ - «Все для детского сада».

http://lekoteka.ru/ - «Лекотека».

http://beautiful.all.ru/Skazki

http://hyaenidae.narod.ru/

http://www.tale-store.ru/russkie-narodnye-skazki - Русские народные сказки

http://detsad-kitty.ru/– «Детсад» - сайт для детей и взрослых

http://viki.rdf.ru/cat/bukvi_chtenie/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/32

http://www.tvoyrebenok.ru/prezentacii_dlya_detey.shtml

http://www.deti-66.ru/forteachers/kindergarten.html раздел детский сад

http://www.bedtimestory.ru/ коллекция аудиосказок

http://classic.chubrik.ru/ портал классической музыки для детей

http://www.murzilka.org/igrodrom/games/787/ журнал Мурзилка игры

http://razigrushki.ru - «РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей

http://www.kindereducation.com – «Дошколёнок». Журнал для умных деток и их родителей

ЛИТЕРАТУРА:

Чвирова В. Н. Использование цифровых образовательных ресурсов в обучении детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья // Молодой ученый. — 2016. — №3. — С. 936-939. — URL

«Гигиенические требования к ВДТ и ПЭВМ. Организация работы.»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №37 г. Новочеркасск

ПАМЯТКА

для педагогов и родителей

КОМПЬЮТЕР

и

ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА

Подготовила Нистратова Н.А.

педагог-психолог

Внедряя в практику работы информационные коммуникационные технологии, следует исходить из принципа “не навредить” здоровью ребёнка, соблюдать рекомендации по вопросу безопасности работы на компьютере. А так же, при анализе ЭОР, предназначенных для детей дошкольного возраста, необходимо особо оценивать их соответствие психофизиологическим, эргономическим, эстетическим, нормативным требованиям, предъявляемым к программным продуктам для данной возрастной категории.

Согласно действующим санитарно – эпидемиологическим нормам занятия на компьютере с дошкольниками должны по времени соответствовать норме (старший возраст):

Рекомендуемое время дня для занятий на компьютере:

первая половина дня – оптимальна;

вторая половина дня – допустима. Занятие с использованием компьютера во второй половине дня следует проводить в период второго подъема суточной работоспособности, в интервале от 15 ч 30 мин до 16 ч 30 мин, после дневного сна и полдника.

Рекомендуемые дни недели для занятий на компьютере: вторник, среда. В пятницу заниматься на компьютере нежелательно. Объясняется это тем, что работоспособность ребенка уже к четвергу снижается, а в пятницу происходит ее резкое снижение в силу накопившейся недельной усталости.

В целях профилактики зрительного утомления целесообразно проводить специальные упражнения для глаз.

Зрительная гимнастика во время работы на компьютере

Упражнение 1 – со зрительными метками.

В кабинете (групповой комнате) заранее подвешиваются высоко на стенах, углах, в центре стены яркие зрительные метки. Ими могут быть игрушки или красочные картинки (4 - 6 меток). Игрушки (картинки) целесообразно подбирать по изучаемой теме, чтобы они составляли единый зрительно-игровой сюжет.

Примерами игровых сюжетов могут быть следущие. В центре стены помещается машина (или голубь, или самолетик, или бабочка). В углах под потолком стены – цветные гаражи. Детям предлагается проследить взором проезд машины в гаражи или на ремонтную площадку. Голубь может лететь на веточку или в домик.

Упражнение 2 – со зрительными метками и поворотами головы.

Выполняется так же, как предыдущее упражнение, но дети должны выполнять его с поворотами головы. Игровым объектом может служить елочка, которую нужно нарядить. Необходимые для этой цели игрушки дети должны отыскивать по всему кабинету (групповой комнате).

Зрительная гимнастика после занятия с использованием компьютера

Упражнение.

Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем открыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль через окно на счет 1-6.

Повторить 4-5 раз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437690-pamjatka-dlja-pedagogov-i-roditelej-kompjuter