- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с семьей по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста
Возраст: 3-4 года
Расписаны мероприятия на каждый месяц с сентября по февраль.
Планирование помогает воспитателю структурировать свою работу, организовывать мероприятия для родителей, во время доводить до них информацию.
План работы с семьей по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста
На полгода
Возраст: 3-4 года
Автор: Чернопазова Мария Александровна
Сентябрь
№ | Формы и методы работы | Наглядная информация | Краткое описание деятельности | Цель | Ответственный |
1 неделя | Совместная подготовка к учебному году | Папка-передвижка «Режим дня» , «Советы психолога, логопеда», «Адаптация или как подготовить ребенка к детскому саду», «Задачи на год», «Что должно быть в шкафчике» | Беседы по адаптации, индивидуальные советы и рекомендации родителям, необходимости витаминизации, о пользе кислородного коктейля. Игры в группе: Ребенок+Родитель+Воспитатель. Обновление группового инвентаря, участка. | Нацелить родителей к активной совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе, воспитателям | Воспитатель |
2 неделя | Родительское собрание «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» | Фотовыставка «Профилактика плоскостопия-игры для малышей». Информационный плакат для дальнейших рекомендаций родителям по работе с детьми дома(ортопедическая гимнастика) | Советы и консультации по сохранению физического и психического здоровья детей, cсовместное создание психологического комфорта, изготовление рифленых дорожек для закаливающих процедур | Ознакомление родителей со здоровьесберегающими технологиями в работе ДОУ, формами и методами работы. | Воспитатель Родители |
3 неделя | Фотовыставка «Движение-жизнь!» | Сбор материалов и фотографий на темы «Подвижные игры в нашей группе», «Наша зарядка», «Игры на прогулке», «Закаливание» | Советы, рекомендации, обмен опытом. | Фотоотчет о проделанной работе. Знакомство с активностью детей в подвижных играх | Воспитатель Родители |
Октябрь
№ | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Ответственный |
1 неделя | Информационный стенд-«Прививки» | Организация профилактических мероприятий против гриппа и ОРВИ | Индивидуальные беседы и консультации для родителей | Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников, воспитание валеологичес-кой культуры у родителей, cсодействовать в становлении культуры здоровья в семье | Воспитатель Родители |
2 неделя | Разработка рекомендаций по оптимизации питания | Фотоотчет «Режимные моменты в нашей группе», «Я сам!»(алгоритм приема пищи, одевания, умывания), «Как воспитывать самостоятельность». | Анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы) | Обеспечение позитивного психологического самочувствия ребенка, эмоционального благополучия | Воспитатель Родители |
3 неделя | «Заповеди для родителей» информационный стенд | Папка-передвижка | Вопросник - «Мой ребенок, какой он?» | Познакомиться с семьями воспитанников поближе | Воспитатель Родители |
Ноябрь
№ | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Ответственный |
1 неделя | «Истоки способностей и дарований находятся на кончиках пальцев ребенка»(о развитии мелкой моторики) | Отчет о работе с детьми в виде показа детских работ. Игры тренинги (видеопоказ)- «Пальчиковая гимнастика» | Индивидуальные рекомендации | Заинтересовать родителей совместной педагогической деятельностью с детьми, нацеленной на их дальнейшее гармоничное развитие | Воспитатели группы: Поликарпова Ю.М., Кузина Г.В. Родители |
2 неделя | «Технологии музыкального воздействия» (подбор материалов) | Памятка на информационный стенд-«Взаимодействие с тревожными детьми», «Проблемы засыпания вашего ребенка» | Школа для молодых родителей по проблемам взаимодействия с детьми | Снятие напряжения, повышение эмоционального настроя | Воспитатели группы: Поликарпова Ю.М., Кузина Г.В. Родители |
3 неделя | Упражнения после дневного сна | Фотогазета «Закаливание в нашей группе» | Консультации для родителей | Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников, воспитание валеологической культуры у родителей | Воспитатели группы: Поликарпова Ю.М., Кузина Г.В. Родители |
Декабрь
№ | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Ответственный |
1 неделя | «Зимняя прогулка в детском саду» совместно с родителями создание горки, подготовка санок, подбор игр и атрибутов в проведении прогулок | Фотоотчет «Мы гуляем» «Пожелания детей- родителям» (советы от имени детей) Мониторинг-динамика простудных заболеваний, использование нетрадиционных средств профилактики простудных заболеваний(лук, чеснок, витаминизация) | Беседа о правильной одежде в зимний период, консультации о пользе дополнительных прогулок, постоянное информирование родителей о состоянии ребенка | Снижение уровня заболеваемости в группе, обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников | Воспитатель Родители |
2 неделя | Дыхательная гимнастика | Информационный плакат для дальнейших рекомендаций родителям по работе с детьми дома | Рекомендации по обязательной гигиене полости носа, привитию навыков самостоятельной гигиены полости носа каждым ребенком | Улучшение дренажной функции легких, повышение общей сопротивляемости организма, его тонус, улучшение общего нервно-психического состояния | Воспитатель Родители |
3 неделя | Совместное с родителями создание «витаминного огорода» | Информация о правильном детском питании,cсбалансированном по содержанию витаминов, белков, жиров и углеводов «Какие продукты вредны малышам» | Индивидуальные беседы | Содействовать становлению культуры здоровья в семье | Воспитатель Родители |
Январь
№ | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Ответственный |
1 неделя | «Правильная осанка-залог здоровья всего организма» | Информационный стенд-«Профилактика нарушения осанки у детей» | Пополнение группового инвентаря для проведения ортопедической и другой гимнастики | Предупреждение нарушений правильной осанки, профилактика заболеваний позвоночника | Воспитатель Родители |
2 неделя | «Как мы проводим артикуляционную гимнастику» | «Пальчиковые игры в нашей группе», «Гимнастика язычка» | Привлечение родителей к пополнению материала | Развитие речи воспитанников, укрепление артикуляционного аппарата, правильного звукопроизношения | Воспитатель Родители |
3 неделя | Спортивный праздник с родителями «если хочешь быть здоров…» | Объявление-приглашение на праздник, организация фотовыставки после праздника | Подготовка призов за участие в соревнованиях | Приобщение семей к здоровому образу жизни, воспитанию детей в совместно-спортивной деятельности | Воспитатель Родители |
Февраль
№ | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Ответственный |
1 неделя | Утренняя гимнастика и физкультурные занятия в нашей группе | Фотоотчет «Как мы занимаемся гимнастикой», наглядная информация в папке-передвижке | Индивидуальные беседы о необходимости сменной одежды для проведения физ.занятий в д/саду | Обеспечение высокого уровня физической активности воспитанников, решение оздоровительных задач, cсодействие становлению культуры здоровья в семье | Воспитатель Родители |
2 неделя | Школа родителей «Пальчиковые игры и развитие мелкой и общей моторики» | Семинар, информация на стенде, копилка советов логопеда, психолога | Привлечение родителей к пополнению материалов | Привлечение родителей к совместной педагогической деятельности, обучение правильному взаимодействию с ребенком ,создание положительного микроклимата в семье и детском саду | Воспитатель Родители |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438120-plan-raboty-s-semej-po-sohraneniju-i-ukreplen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.