- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Я и моя семья»
1.Формировать у детей понятие «семья»; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
2. Формировать представления о родственных отношениях.
3. Формировать представления о семейных традициях и праздниках.
4. Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.
5. Воспитывать интерес к своей родословной.
6. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Ожидаемый результат: За время реализации проекта « Моя семья» мы планируем повысить уровень знаний детей о семье. Дети узнают больше о своей семье, о родственных отношениях, о том, что такое семья, что у семьи есть истории и традиции, будут иметь представление о родословной как истории семьи.
Межгрупповой, краткосрочный социально-ориентированный проект
«Я и моя семья»
ноябрь 2020
Проект«Я и моя семья»
Вид проекта: Межгрупповой, краткосрочный социально-ориентированный проект.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители, учитель-логопед, психолог.
Срок реализации проекта: краткосрочный - 02.11. - 30.11.2020
Цель - формировать у детей понятие «семья».
Задачи:
1.Формировать у детей понятие «семья»; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
2. Формировать представления о родственных отношениях.
3. Формировать представления о семейных традициях и праздниках.
4. Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.
5. Воспитывать интерес к своей родословной.
6. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Ожидаемый результат: За время реализации проекта « Моя семья» мы планируем повысить уровень знаний детей о семье. Дети узнают больше о своей семье, о родственных отношениях, о том, что такое семья, что у семьи есть истории и традиции, будут иметь представление о родословной как истории семьи.
Этапы реализации проекта
Этапы | Мероприятия | |||
Для педагогов | Для детей | Для родителей | ||
1 этап Подготови тельный | 1.Составление плана мероприятий. 2.Подобрать методическую литературу, иллюстрационный материал. 3.Подбор презентаций, мультфильмов. | 1.Рассматривание иллюстраций, картинок с членами семьи, 2. Беседы на тему: «Никого роднее мамы и папы в целом мире нет», «На кого ты хочешь быть похож»; | 1.Знакомство родителей с темой и задачей проекта, содержанием работы. | |
2 этап основной | Организация деятельности участников в рамках проекта. | 1.НОД: прочтение и обсуждение рассказов В.Осеевой «Волшебное слово». 2.Пальчиковая гимнастика: «Семья»; «Дом». 3.Чтение художественной литературы В. Драгунский «Все тайное становится явным», Н. Носов «Огурцы». 4. НОД: рисование « «Моя счастливая семья». 5. Музыка: слушание музыки и песен о маме и папе. 6. Подвижная игра «Кувшин доброты». Словесная игра с мячом «Собираем добрые слова». 7. Дидактические игры: «Домашний труд», «Передай свое тепло другу стоящему рядом», «Чем можно порадовать маму». | Фотовыставка «Пусть всегда будет мама» Стендовая информация в родительском уголке «Семья – это…» Памятка для родителей «Посеять в детских душах доброту». | |
3 этап Заключи тельный | Проведение итоговой работы. | 1.Праздник «День матери». | Акция, посвящённая Дню матери «Поздравь всех мам» | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439169-proekt-ja-i-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.