- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Матрешки в детском саду: русское народное искусство для дошкольников
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Тулуна “Центр развития ребенка – детский сад «Гармония»
Разработали:воспитателиБольшакова А.В., Меньшина Е.Г.
Сценарий развлечения «Матрешки»
Цель:воспитание любви и интереса к русскому народному искусству.
Задачи:развивать эмоциональную отзывчивость; побуждать детей активно участвовать в развлечении; создать не принужденную радостную атмосферу.
Предварительная работа: рассматривание игрушки – матрешки, знакомство с разными видами росписи (хохлома, филимоновская, городецкая), беседа «В гостях у русских людей», разучивание стихотворений, песен, пословиц, частушек, экскурсия в музей детского сада.
Музыкальное сопровождение: музыкальный центр, аудиокассеты с русской народной музыкой, деревянные ложки.
Звучит русская народная песня «Во поле берёза стояла», дети парами входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята!
Сегодня нас с вами ждет интересная встреча с одной удивительной русской игрушкой. А вот с какой, вы попробуйте отгадать загадку.
Есть для вас одна игрушка,
Не лошадка, не Петрушка.
Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко
Наша русская…( матрешка)
Конечно, это Матрешка! Какая радостная игрушка! Нашу Матрешку знают и любят во всем мире, как взрослые, так и дети.
Ведущий: (читает стихотворение).
Наша русская матрешка
Не стареет сотню лет.
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.
Какой русский сувенир
Покорил уже весь мир?
Балалайка? Нет! …Гармошка?
Нет! Это – русская матрёшка!!!
Иностранцу нет желанней
Куклы в красном сарафане.
Детская игрушка эта,
Обошла уже полсвета!
Так, немного и немало
Символом России стала.
Знают все её загадку…
В ней хранятся по порядку
Краснощёкие девчонки…
Её младшие сестрёнки.
Я секрет тот тоже знаю –
Разбираю, собираю,
Достаю их друг за другом,
Расставляю полукругом;
Одна матрёшка, две… и вот…
Матрёшек целый хоровод.
Ведущий:
Дуйте в дудки,
Бейте в ложки,
В гости к нам
Пришла матрёшка.
Ложки деревянные,
Матрёшечка румяная.
«Игра на ложках»
( под русскую народную мелодию «Барыня»взал входит матрёшка).
Матрёшка:
Здравствуйте ребята
Я – Матрешка – сувенир
В расписных сапожках,
Прогремела на весь мир
Русская Матрешка!
Мастер выточил меня
Из куска березы,
До чего ж румяна я:
Щеки, словно розы.
Ведущий:
Ах, матрёшечка – матрёшка.
Хороша не рассказать!
Очень любят с тобой детки
В нашем садике играть.
Игра «Мы веселые матрешки»
Мы веселые матрешки
(руки согнуты в локтях, ладошки к щечкам)
Ладушки, ладушки
(хлопки в ладоши)
На ногах у нас сапожки
(показываем на ноги)
Ладушки, ладушки
(хлопки в ладоши)
В сарафанах наших пестрых
(руки в стороны за юбочку)
Ладушки, ладушки
(хлопки в ладоши)
Мы похожи словно сестры
(руки согнуты в локтях, ладошки к щечкам).
Ведущий:Мы матрёшка очень рады, что ты на праздник к нам пришла. Про тебя мы много знаем, и сейчас стихотворения прочитаем.
Ребёнок:
Русская матрёшка,
Как ты хороша!
Яркая одежда
На тебе всегда.
Ребёнок:
Сарафаны расписные
Выдумал народ,
И одежды дорогие
Носишь круглый год.
Ребёнок:
Такие вот игрушки,
Матрёшки - веселушки.
Пёстрые рубашки,
Задорные милашки.
Ребёнок:
С секретом игрушка
Нам всем интересна.
Открылась матрёшка,
За ней всё семейство.
Ведущий:
Нам, конечно, интересно
Про матрешек рассказать,
Но неплохо бы напомнить:
Когда мы будем танцевать?
Танцев русских много знаем.
Их мы любим танцевать.
Но сегодня в этом зале
Танец матрёшек хотим сплясать.
Дети исполняют танец «Русские матрёшечки».
Матрёшка.
Ну, ребята – просто диво,
Танцевали вы красиво,
Сразу видно – мастерицы,
Надо всем у вас учиться.
Ведущий: Вот видишь матрёшка, какие у нас ребятишки молодцы, а мы ведь не только умеем танцевать, но ещё и петь. Ребята, а давайте споём для нашей гости частушки.
1 Собирала я матрёшек,
Помещала их в одну…
Как они все поместились,
Я сама и не пойму…
2 Ах, матрёшки, вы, матрёшки…
Ротик улыбается…
Что вы нравитесь всем детям,
Никто не сомневается…
3 Все матрёшки хороши,-
С первой по седьмую…
Я себе играть возьму
Самую большую…
Матрёшка: Ой, и, правда, молодцы ребята. Как порадовали вы меня сегодня. Спасибо вам дорогие за такой прекрасный праздник. Но мне пора прощаться с вами, я приготовила для вас подарок эти вкусные блины.
Ведущий:Спасибо за подарок матрёшка. Ребята давайте скажем до свидания нашей гостье и отправимся в нашу группу пить чай с вкусными блинами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43930-matreshki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.