Сценарий развлечения, посвященного дню Защитников Отечества «Школа молодого бойца»

Сценарий праздничного развлечения в старшей

разновозрастной группе, посвященного Дню защитника

Отечества - «Школа молодого бойца»

Подготовила:

Муз.руководитель:

Берендяева Е.М.

Изумрудный

Сценарий праздничного развлечения в старшей разновозрастной группе, посвященного Дню защитника Отечества - «Школа молодого бойца»

Цель: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

Задачи:

расширение представлений детей о Российской армии;

воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;

совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей

ХОД ПРАЗДНИКА

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днём защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.

Дети читают стихи

Ведущая: Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши

мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

Песня «Защитники Отечества»

Ведущая: Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве многие мечтают стать отважным капитаном, поэтому занимаются спортом, что бы вырасти сильным, здоровым и крепким. Ведь для мужчины жить – значит Родине служить! Поэтому мы с вами сейчас будет заниматься зарядкой.

Проводитсязарядка «Будь внимательным». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Ведущий.

Встали смирно, подтянулись.
Руки вверх и потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот,
Приседаем и встаём,
Пол руками достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, Стой! Раз, два!

Ведущая: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. И так добро пожаловать в «Школу молодого бойца»! Поприветствуем наши команды.

Представление команд.

Капитаны, шаг вперед, представьте свои команды.

1 Капитан: Команда – «Десантники»

Десантник, десантники, мы Родине верны!
Мы – сильные, отважные! И победить должны.

2-й капитан. Команда – «Летчики»

Мы летчиками смелыми быстрее стать хотим!
И скажем мы уверенно, что мы вас победим!

Ведущий. Готовы соревноваться?

Дети: да!

Ведущая: Чтоб нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения. Солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.

Эстафета «Боевая тревога»

Участвуют капитаны команд. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По удару музыкальных тарелок дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат.

Ведущая: Молодцы, капитаны! Справились! В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Ребята, давайте вспомним некоторые из них.

Игра«Продолжи предложение».

«Танком управляет …» Танкист.

«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.

«Из пулемета строчит ...» Артиллерист.

«В разведку ходит ...» Разведчик.

«Границу охраняет ...» Пограничник.

«На подводной лодке несет службу ...»Подводник.

«С парашютом прыгает ...» Десантник.

«На кораблях служат ...» Моряки.

Ведущий:Ребята, а, скажите, пожалуйста, как называется пол на корабле?

Дети: палуба!

Ведущий:Совершенно верно! Нам сейчас нужно будет навести порядок на палубе. Готовы?

Дети:Да!

Ведущий:Берем швабры и приступаем! (дети толкают два кубика до ориентира, и назад, передавая эстафету следующему)

Эстафета «Наведи порядок на палубе»

Ведущий: А теперь, предлагаю немного отдохнуть и послушать поздравления от наших девочек. Девочки исполнят для мальчиков частушки!

Частушки

Ведущий: Продолжаем наши эстафеты и следующая эстафета называется

«Поменяй предмет».

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Первый участник команды с кубиком в руках бежит змейкой между кеглями до обруча, оставляет там кубик, берёт мешочек, бежит обратно змейкой, передаёт мешочек следующему игроку. Следующий игрок бежит змейкой до обруча,

оставляет мешочек, берёт кубик, бежит обратно и передаёт кубик следующему игроку и т.д.

Ведущая: Следующая эстафета «Склад боеприпасов».

Каждая команда должна перенести кегли из обруча в коробки, стоящие на финише. (Кеглей в обруче столько же, сколько игроков в командах).

эстафета«Склад боеприпасов»

Ведущая: И последняя на сегодня эстафета, и, пожалуй, самая непростая,

эстафета«Разведчики»

Главная задача разведчиков – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет тоннель. Вам необходимо проползти через тоннель, взять секретный конверт с информацией и вернуться обратно к своей команде. (Скамейка, письмо)

Ведущая: Молодцы, ребята, справились с таким не простым заданием! Вы очень внимательные!

Вот какой у нас отряд –
Очень дружных дошколят!
Ведь мальчишки, всей страны
Быть отважными должны!
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались!

(подведение итогов, вручение медалек, сладких призов)

Танец «Морячка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/440886-scenarij-razvlechenija-posvjaschennogo-dnju-z