Классный час «Семья – это то, что с тобой навсегда!»

Классный час

«Семья – это то, что с тобой навсегда!»

Провела учитель начальных классов МБОУ «СОШ №88»

Пархоменко М.Н.

Цель: воспитать любовь к своему дому, семье, близким.

Задачи:

- формирование нравственного долга перед родителями;

- определение доли детского участия в заботах по дому и в создании теплых семейных отношений;

- развитие интереса к семейным традициям;

-

Оборудование: 2 листа ватмана, фломастеры, бумага, ручки, карточки с заданиями.

На доске:

Тема классного часа: «Семья – это, что с тобою всегда!»

Эпиграф: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л.Н.Толстой.

Плакат, на котором изображено солнце с семью лучами, в центре надпись – « 7 –Я», рядом – тучка, символизирующая обстоятельства способная омрачить жизнь семьи.

Высказывания великих людей (по усмотрению педагога)

«Характер и нравственное поведение ребенка – это слепок с характера родителей. Он развивается в ответ на их характер и поведение». Эрих Фром.

«Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – прим ер ему». Себастьян Брант (ХVI век).

Мысль о том, что я сын хорошего отца, останавливала меня от дурных поступков». А.Нащокин.

Ход мероприятия:

I. Организационный момент.

Здравствуйте! Сегодня наш классный час пройдет в форме круглого стола!! Уверена, что наше сотрудничество будет успешным. Прошу сесть вас по кругу. Я не случайно выбрала такую форму общения, как круг. В нем проще вести открытый разговор. Это и возможность быть некоторое время вместе, видеть глаза друг друга. Круг – гарантия вашей защищенности.

Для начала давайте выполним несложное упражнение. С помощью описания погоды постарайтесь выразить своё настроение и самочувствие. Начнем с меня. У меня сейчас переменная облачность, тихая безветренная погода, затишье перед бурей. Кто следующий? Остальные улыбнитесь, если у вас в душе хорошая погода.

II. Введение в тему.

Сейчас я попрошу вас разбиться на 2 команды – семьи. А теперь каждая команда выберет себе главу.

У всех нас есть свой дом. Слова «отчий дом», «семья», входят в наше сознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар.

III. Задания командам.

1. «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» сказал Л.Н.Толстой. Ответьте на вопрос: «Из чего складывается семейное счастье?». Командам дается время на подготовку, «глава семьи» решает, кто будет отвечать.

2. Каждому из нас нужно такое место, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Я надеюсь, что ваш дом теплый, солнечный, уютный. Чьими стараниями это достигается в ваших семьях? Как распределяются обязанности в вашей семье?

(Каждой из команд выдаются листы бумаги с таблицей, в графы которой нужно вписать обязанности, выполняемые в семье родителями и детьми.)

После выполнения задания детям предлагается подумать, могут ли они взять на себя часть маминых или папиных обязанностей.

Учитель (подытоживает): Есть такая пословица: «Счастье не птица – само не прилетит». Если каждый член семьи занят своим делом, то в доме царят уют, тепло, гармония. Там. Где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, селятся раздражение и непонимание.

3. В народных пословицах и поговорках метко говорится о том, как непросто поддерживать семейный очаг, семейное тепло. Закончи пословицы:

Дом вести – не… (бородой трясти).

Дом построить – не…(шапку на голову надеть).

Раньше к дому и семье относились с большим уважением. Семьи на Руси были многодетные и дружные. Жили весело. Уважали старость, оберегали младость. У каждого из вас есть родные (бабушки, дедушки, тети, дяди) с ними вы связаны незримыми нитями. Кто-нибудь из вас составлял родословное дерево? Если рисунок дерева перевернуть, то вверху окажется корень, из которого вы и выросли. Говорят: «У него крепкие корни». И тот род силен, который предков помнит и чтит. Ответьте откровенно: «Знаете ли вы откуда вы родом? Кто предложил вам дать то имя, которое вы носите? В честь кого вас назвали? Пишите ли вы поздравительные открытки, письма вашим родственникам, которые живут далеко?

4. Вспомните случай, когда вы сумели помочь кому-то из близких и этим доставили ему и себе радость. Всегда ли в вашем доме хорошая погода? Может ли семья быть идеальной?

Конфликты возникали всегда. Как это ни странно, они составляли неотъемлемую часть человеческих отношений. В словаре дается следующее понятие конфликта. Это столкновение противоположных сторон, мнений, сил.

5. Подумайте, из-за чего чаще всего у вас в семье возникают конфликты? (Обсуждают проблему в командах, затем высказывают свои мнения).

Учитель читает легенду: В Древнем Китае жила удивительная семья из 100 человек. Царили в ней лад, любовь и уважение. Слава о семье дошла до самого императора, и он посетил эту семью. Убедившись, что молва ничего не преувеличила, император спросил у старейшины семьи: «Как удается вам жить в мире и согласии, не ссорясь м не обижая друг друга?». В ответ старейшина назвал лишь одно слово. Отгадайте. Какое это слово? (Терпение).

6. Научитесь владеть своими эмоциями, и это поможет вам регулировать отношения с родными. Со временем вы тоже станете родителями. Какими вы будете мамами, папами? Какая у вас будет семья? Придумывают слова, первые буквы которых написаны в столбик). Раздать каждой команде листы бумаги.

С – счастливая, славная, современная, спортивная…

Е – единая, единственная….

М - милая, многодетная, музыкальная, мечтательная…

Я – ясная, яркая…

7. А теперь попробуйте нарисовать эмблему своей семьи. На доске на лучах солнца напишите слова, характеризующую настоящую семью.

(Семья - это: счастье, крепость, забота и т.д.)

IV.Заключение.

Учитель: Мы сегодня с вами выяснили, что погода в доме зависит во многом и от вас. Разгоним тучи над вашим домом!

Одна из заповедей Христа гласит: «Почитай отца своего и мать, да будет тебе благо».

Сказано почитай, а не люби. Чувствуете разницу? Речь идет о долге перед родителями. Любить можно безотчетно, как дышишь. Долг требует осмысления и душевной работы.

Добрые дети – дому венец, худые дети – дому конец.

Видите, как много зависит от вас? Сегодня, когда придете домой, не забудьте обнять своих родных и сказать, что вы их очень любите!

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44292-klassnyj-chas-semja--jeto-to-chto-s-toboj-na