- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
23 февраля
Дорогие ребята! Мы с вами будем петь, играть и веселиться! Всем этим мы обязаны нашим отцам и дедам, которые сражались с врагами нашей Родины. Многие не вернулись с войны, но память о них останется в наших сердцах.
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
23 февраля
2 команды Моряки и Лётчики.
Эмблемы
Ведущий 1: Дорогие ребята! Дорогие гости! Сегодня мы собрались отметить ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!!! (дети хором)
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап.
Всех военных поздравляет Наш весёлый детский сад!
Слава Армии любимой,
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, смелый Охраняет наш покой!
Ведущий 2: В зимнем месяце феврале, когда дуют ветры, и метут метели мы празднуем День защитника Отечества. Почему выбрали это время? Потому, что 23.02.18 года первые полки нашей армии вступили в первое сражение с врагами и одержали первую победу.
1. Пусть сияет ярко солнце
И пусть пушки не гремят Мир людей, страну родную Защитит всегда солдат.
2. Наша Армия родная
Стережёт покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны!
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка.
Над Кремлёвскою стеной Самолётов звенья.
Слава Армии родной
В день её рождения!
Гр. № 2 и № 3 исполняют песню «Бравые солдаты». Сели на стулья.
Ведущий 1: Любит армию народ. Она охраняет мирный труд, стоит на страже мира.
Ведущий 2: Дорогие ребята! Мы с вами будем петь, играть и веселиться! Всем этим мы обязаны нашим отцам и дедам, которые сражались с врагами нашей Родины. Многие не вернулись с войны, но память о них останется в наших сердцах.
Ведущий 1: Слава героям Российской Армии!
Дети:Слава!
Ведущий 1: Слава Армии Российской!
Дети:Слава!
Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской!
Слава мирной на земле!
Все:Слава! Слава! Слава!
Ведущий 1: Сейчас девочки поздравят мальчиков. Они исполнят для них частушки.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас —
Можем застесняться!
Корабли уходят в море,
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна.
Мы мальчишек поздравляем С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова.
Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
Наши летчики-герои Небо зорко стерегут,
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить Очень-очень мы хотим!
Ведущий 1: А сейчас будущие моряки и лётчики покажут, как могут маршировать под музыку (упражнения с флажками).
Уход на стулья.
Ведущий2: А знаете ли вы, ребята, пословица и поговорки об армии, подвигах героев?
Жить – Родине служить.
Где смелость, там победа!
Смелого враг не возьмёт!
Тяжело в учении – легко в бою.
Группа № 2 и № 3 исполняют песню
Ведущий 1: Это была разминка перед боем. А сейчас команды Моряков и Лётчиков покажут свою ловкость.
Проводится эстафета «Переправа». У каждой команды 3 обруча. Участники, переступая из обруча в обруч, должны добраться до ориентира и вернуться к своим командам.
Ведущий 2: А теперь, ребятки, отгадайте загадки.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт,
Человек им управляет.
Что такое? (Самолёт)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился (парашют).
Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолет,
А огромную ракету.
Дети, кто скажите это? (космонавт)
И на фронте, и в тылу День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться позволяют. (Военные врачи и медсёстры)
Ведущий 1: Мы любим шум прибоя,
И крики юных чаек,
И море штормовое Совсем нас не пугает.
Водят смело капитаны Корабли по океанам.
Интересно плавать им
По дорогам голубым.
Танец«Моряков», песня О. Газманова «Ты - морячка, я - моряк» .
гр. № 3 Девочки гр. № 2 оркестр народных инструментов.
Ведущий 2: Широкие крылья на солнце горят –
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги.
Летят самолёты один за другим.
Игра «Летчики на аэродроме» гр. № 2.
Девочки гр. № 2 и № 3 исполняют частушки.
Ведущий 1: А сейчас посмотрим, какая команда меткая.
Игра «Попади в цель»
Теперь посмотрим, чья команда быстро и правильно выполнит задание на внимание.
Голубой – хлопать
Зелёный – топать
Жёлтый – молчать
Красный – «ура» кричать
Ведущий 2: Важно для каждого солдата уметь дружить, ведь в походе, бою нужно, чтобы рядом были надёжные товарищи. Сейчас посмотрим, как вы умеете дружно действовать.
Игра «Перетяни канат».
Исполняетсяпесня «Мир нужен всем».
Ведущий 1: Дорогие дети! Дорогие папы! Поздравляем с Днём защитника Отечества! Желаем здоровья, благополучия, мирного неба над головой!
Все:Нашей Армии Российской
День рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443245-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.