- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Административный входной контрольный срез по математике в 9 классе
Административный
входной контрольный срез
по математике
учени____ 9 класса
_______________________________
Вариант 1
Выполните действие:
Разложите на множители: 3x2 - 2x – 5
3. Выпишите в порядке возрастания значений: 7, , ,
________________________________________________________________
Вычислите площадь треугольника, гипотенуза которого равна 26см, а один из катетов 24см.
Административный
входной контрольный срез
по математике
учени____ 9 класса _______________________________
Вариант 2
1. Выполните действие:
2. Разложите на множители: 4x2 + 3x - 7
3. Выпишите в порядке возрастания значений: 8, , ,
________________________________________________________________
4. Вычислите площадь треугольника, гипотенуза которого равна 15см, а один из катетов 12см.
Критерии оценивания
Каждое правильно выполненное задание оценивается в 1 балл. В целом за всю работу – при полном и правильном выполнении всех заданий - можно получить 4 балла.
Критерии оценки знаний обучающихся
Оценка | Баллы | Процент выполненной работы |
Неудовлетворительно | 0-1 | 0-49% |
Удовлетворительно | 2 | 50-74% |
Хорошо | 3 | 75-99% |
Отлично | 4 | 100% |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444518-administrativnyj-vhodnoj-kontrolnyj-srez-po-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.