Конспект открытого занятия на тему: «Основы восточного танца»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН

Конспект

открытого занятия на тему:

«Основы восточного танца»

Автор:

Гресь Кристина Валерьевна,

педагог дополнительного образования

Славянский район

2021



Дата проведения:

Время проведения:

Место проведения: МБУ ДО ЦРТДиЮ, кабинет №8.

Вид деятельности: хореографическое искусство.

Тема: «Основы восточного танца».

Форма занятий: групповая.

Тип занятия: комбинированное.

Методы и приемы активизации детей: словесные, наглядно слуховые, игровые, практические, мотивационные.

Оборудование и материалы: хореографический зал, магнитофон, музыкальный материал, наглядные демонстрационные пособия.

Цель: развитие музыкальности и чувства ритма, развитие эстетической направленности учащихся и изучения танцевальной лексике с применением инновационных технологий.

Задачи:

- научиться слушать и слышать музыку;

- развить чувство ритма;

-обогащение внутреннего мира детей;

-развитие танцевальной легкости и выразительности исполнения;

-отработка изученного материала.

Структура занятия:

- вводная часть (5 минут) приветствие; проверка наличия формы и обуви учащихся; повторение правил ТБ при работе в зале хореографии; перекличка.

- основная часть (35 минут). Разминка, танцевальные элементы, разбор ритмов, основные движения восточного танца.

- заключительная часть (5 минут). Подведение итогов, оценка.

Ход занятия

1.Организационный момент

(Учащиеся и гости приглашаются в зал)

Педагог: Здравствуйте ребята! У нас сегодня пройдет открытое занятие, на котором мы вспомним базовые движения восточного танца, вспомним танцевальные связки и поимпровизируем.

(Проверка присутствующих по журналу и готовности к занятию. Объяснение темы урока, цели и задач)

2. Основная часть

Поклон. Разминка на середине зала.

Наклоны головы вперед, назад, вправо, влево. Наклоны туловища вперед, назад, вправо, влево. Вращение кистями, комплексная работа плечами. Подъемы на полупальцы. Круговые движения руками вперед, назад. Вращение с угла, прыжки, махи ногами.

Педагог: Итак, ребята, давайте приступим. Сейчас мы с вами вспомним базовые движения восточного танца, манеру и четкость их исполнения. Сделаем мы все это в необычной форме, я буду танцевать, а вы должны будете успевать за мной все повторить.

(педагог включает музыку, танцует, дети всё повторяют)

Педагог: Молодцы. Вы были внимательны и все успевали.

Педагог: Давайте вспомним связки, которые мы с вами разучивали ранее.

(дети показывают связки)

Педагог: А теперь переходим к практической части нашего занятия.

«Импровизация»

(Педагог включает музыкальные композиции, дети танцуют импровизацию, где применяют ранее разученные танцевальные связки)

Педагог: Ребята, ну а теперь, мы с вами разучим танцевальную связку, под эстрадную песню.

(педагог показывает связку)

Педагог:Мы выучили с вами новую танцевальную связку, теперь я хочу увидеть ее в вашем исполнении.

(педагог включает музыку, дети танцуют)

Педагог: Ребята, вы молодцы. Эту связку нужно выучить и отработать дома.

3.Заключительная часть

Заминка.

Педагог:А теперь сделаем важные упражнения на восстановление и растяжку мышц.

-Упражнения для восстановления дыхания;

-Упражнения для рук;

-Упражнения для гибкости спины;

-Упражнения для растяжки на правый, левый и поперечный шпагат;

Педагог: Наше занятие подошло к концу, вы молодцы, были внимательны и правильно выполняли все задания. До, свидания. Поклон.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445811-konspekt-otkrytogo-zanjatija-na-temu-osnovy-v