Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения «Агитбригада»

Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения "Агитбригада"

Цель. Формировать у детей представления о правилах поведения в общественном транспорте. Повышать культуру поведение на дорогах в условиях города. Знакомство с некоторыми знаками – символами.

Трое детей сидя на машинах и мотоцикле, читают стихи.

1 ребенок:

Превращаются все люди

Утром, выйдя из ворот,

В пассажиров, все кто едет,

В пешеходов, кто идет.

2 ребенок:

Шины автобусов дружно шуршат,

Время не ждет, пассажиры спешат,

Кто в академию, на заседание,

Кто на футбольное состязание,

Кто посмотреть из машины столицу,

Кто на концерт, кто на службу в больницу.

3 ребенок:

Вдруг впереди тормоза завизжали,

Это шоферы педали нажали:

Черные, белые, желтые, синие,

Остановились у «стоп линии».

1 ребенок:

Остановились, стоят, не гудят,

А из машин пассажиры глядят.

Ждут пассажиры, водители ждут,

Как в «Радугу» ребята бегут.

(выбегают дети, по четверо с двух сторон, исполняя танцевальные движения, выходит из автомобилей, присоединяясь к детям, поют.)

Песня «Зеленый свет»

Ну почему, почему, почему,

Наш огонек зеленый,

Все потому, потому, потому,

Что в детский сад влюбленный,

Мелькают нам огоньки, огоньки,

Мелькают и по ныне,

И потому, потому, потому, становимся большими.

Мы все бежим, бежим, бежим, а он нам светит,

А мы растем, растем, растем, а он горит!

Ребенок:

Дошколята в «Радуге"

Очень любят детский сад,

Потому что в «Радуге»

Учат правилам ребят:

Ведущи:

Дорогие дошколята, сегодня наш автобус отправляется на станцию правил поведения пассажиров в общественном транспорте, осторожно, двери закрываются.

Все дети поют песню «Мы едем, едем, едем»

Мы едем, едем, едем,

В автобусе большом

И слаженно и звонко

Мы песенку поем,

Нам весело живется,

В детсадике своем,

Мы правила изучим,

Растем мы с каждым днем.

Тра-та-та, тра-та-та,

Вот какая красота,

На велосипеде или на мопеде,

И в машине и в трамвае,

Правила мы изучаем,

И всегда их соблюдаем.

Ведущий:

Уважаемые пассажиры! Не забывайте уступать места инвалидам, людям старшего поколения, женщинам с маленькими детьми. (дети поворачиваются и показывают знаки)

1 ребенок:

Кто в автобусе чудесном

Уступает старшим место?

Мы частушки вам споем,

И совет такой даем:

2 ребенок:

Как бы не был труден путь,

Ты в салоне вежлив будь,

Место старым, или малым

Уступить не позабудь.

3 ребенок:

Уступайте в транспорте,

Место старым людям,

Ведь и сами в старости,

Мы такими будем.

1 ребенок:

Сесть захочешь в транспорте,

Через много лет,

А тебе ответят,

Обойдешься, дед.

2 ребенок:

Если людям старым,

Уступать места,

Мы ведь с вами запросто,

Доживем до ста!

Ведущий. Помните! Входить в автобус, троллейбус, нужно через заднюю дверь, а выходить – через переднюю. Маленькие дети и пожилые люди могут выходить через переднюю дверь.

Ребенок:

Не бросайтесь в дверь в автобус,

Вдруг оттуда выйдет слон!

А потом, друзья спокойно,

Вы усядитесь в салон.

Ведущий. Внимательно слушайте объявления водителя, точно знайте остановку, заранее готовьтесь к выходу, чтобы не расталкивать пассажиров. Не старайтесь оказаться первым, чтобы вас не вытолкнула толпа выходящих.

Ребенок:

Будь то взрослые иль дети,

Иль маршрутка, иль трамвай,

Выпускать других из двери,

Никогда не забывай!

Ведущий:

Запомните! В салоне надо вести себя спокойно, не кричать, не мешать проходу пассажиров к дверям и в середину салона. Нельзя отвлекать водителя, заслонять стекло кабины. Он должен видеть все, что делается в салоне, ведь он отвечает за жизнь и безопасность всех пассажиров (спиной поворачивается вторая четверка детей, показывая знаки «Аптечка», «Огнетушитель», «Запасной выход»).

1 ребенок:

А теперь, послушайте,

Вредные советы,

И для себя решите,

Делать так, иль нету?

2 ребенок:

Есть аптечка у шофера,

Ах, зачем ему она,

Потому что валерьянка

Всем кондукторам нужна.

3 ребенок:

Вот запасный выход есть,

Я, пожалуй, выйду здесь,

Чтоб в салоне было тесном,

Пассажирам больше место.

4 ребенок:

Чтобы не было вам скучно,

Громче музыку включу,

Сам наушники надену,

Пассажиров оглушу.

1 ребенок:

Мы частенько замечаем,

И для вас изображаем,

Шалунов, лентяев,

Тех, кто к правилам движенья,

Не имеет уваженья,

Нас не понимая,

Чтоб несчастья избежать,

Просим им не подражать!

Все дети поют песню «Мы едем, едем, едем».

Лентяям и зевакам

Не надо подражать,

Нам правила помогут

Несчастья избежать,

С четой дорожных правил

Мы дружим с давних пор,

В дороге нам поможет

Наш добрый светофор.

Тра-та-та, тра-та-та,

Это нужная игра,

Всем необходимые,

правила любимые,

Как таблицу умноженья знаем

правила движенья,

Знаем правила движенья!

Дорожных правил

Не так уж много,

Осилит их любой лентяй,

Чтобы добра была дорога,

Узнай, запомни, соблюдай.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44611-scenarij-meroprijatija-po-pravilam-dorozhnogo