- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей старшей группы «Клоун Бим»
Цель : Закрепить с детьми знания театральной терминологии.
Вызвать интерес родителей к театру и знание театрального словаря .
Дети и родители входят в зал и рассаживаются. Вбегает клоун Бим (род)
Бим: Здравствуйте, мои друзья!
Скрипичный ключ принес вам я.
Этот ключи не простой ,театральный – вот какой!( показывает )
Вед:Спасибо, Бим. Предлагаю разделиться на две команды – дети и родители.
Мы с вами проведем театральную головоломку .Бим задает вопрос, а вы ответ . Кто быстрей ответить, тому житон.
Жюри- готово ? И так начинаем .
1 Шторы, скрывающие сцену до начала спектакля.
2 Место где идет представление и выступают артисты.
3 Человек, выступающий на сцене, как исполнитель произведений искусства.
4 Место для представлений зрелищ .
5 Управляющий актерами, раздающий роли, лицо руководящее постановкой спектакля.
6 Повторение, предварительное исполнение спектакля.
7 Место перед сценой в театре, где помещаются музыканты в оркестре.
8 Объявление спектакля.
9 Перерыв между действиями спектакля.
10 Здания, где выступаю артисты разного жанра (клоуны, гимнасты)
11 Художник по костюмам .
12 Фраза действующего лица, в след за которым выступает другое лицо .
13 Объявление, оповещающее о том, что все билеты на спектакль распроданы .
14 Подкрашивание лица, Наклеивание бороды, усов актеру для данной роли
15 Исполнитель роли в театральных представлениях
16.Вещи подлинные или бутафорские необходимые актерам
по ходу действия спектакля.
17 Самый высокий по звучанию мужской певческий голос.
Бим Молодцы! Жюри подвело итоги и мы награждаем победителей.
( вручение шаров)
Бим Очень я люблю играть, театральный мяч кидать
Игра « Театральный мяч» (на эмоции)
Бим Ребятишки, мне пора ,
Досвидания, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446279-razvlechenie-dlja-detej-starshej-gruppy-kloun
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Основы охраны труда»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.