Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.03.2021

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА о профессиональной деятельности педагогического работника

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
о профессиональной деятельности педагогического работника
Заполненная.
Приложение № 2
к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Дагестан
по предоставлению государственной услуги «Аттестация педагогических работников органи-заций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Дагестан, в целях установления квалификационной категории»

Содержимое разработки

Приложение № 2

к Административному регламенту Министерства

образования и науки Республики Дагестан

по предоставлению государственной услуги

«Аттестация педагогических работников организаций,

осуществляющих образовательную деятельность

на территории Республики Дагестан,

в целях установления квалификационной категории»

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

о профессиональной деятельности педагогического работника

директор школы Арабов Мевлют Гаджжимусаевич осуществил анализ профессиональной

(руководитель образовательной организации, ФИО)

деятельности педагогического работника Курбановой Марины Курбановны, учителя биологии

(Ф.И.О. учителя, предмет,

МКОУ «Новолидженская СОШ» Табасаранского района.

, школа, район/город)

В ходе анализа использованы следующие источники информации: рабочие программы, результаты учебной деятельности, результаты опроса удовлетворенности обучающихся, результаты самооценки уровня квалификации.

Проанализированы документы и учебно-методические материалы: программы элективного курса, факультатива, портфолио учащихся, портфолио педагогического работника.

Педагогический работник имеет высшее образование, закончила в 2010 году Ивановский государственный университет по специальности «Биология», получила квалификацию «Биолог».

Стаж педагогической работы 13, в должности учителя 13, в данном учреждении 8.

В межаттестационный период прошел(а) курсы повышения квалификации в НАНО ДПО «Образовательный центр Знание» в объёме 108 часов в г. Махачкала по теме:

(где, когда, по какой проблеме, количество часов)

«Совершенствование профессиональных компетенций учителей географии с учётом реализации ФГОС» с 21.10. по 09.11.2019г.

Имеет соответствие квалификационной категории по должности учитель, дата аттестации ______09.11.2017__________.

Педагогический работник преподаёт биологию в 5-9 классах и реализует рабочую программу к линии УМК «Сфера жизни» авторов: В. Б. Захаров, Н. И. Сонин. Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой.

Уровень квалификации педагога (какими компетенциями владеет).

1. Компетентность в области личностных качеств.

2. Компетентность в постановке целей и задач педагогической деятельности.

3. Компетентность в мотивировании обучающихся.

4. Профессиональная ИК-компетентность.

5. Коммуникативная компетентность.

Анализ проведен по следующим критериям:

Критерий I. «Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов системы образования и государственной итоговой аттестации»

Показатель «Учебные достижения обучающихся»

Наименование предмета

Класс

Учебный год

Вид административного контроля, не менее

3 контрольных работ

Количество обучающихся, участвующих

в работе, чел.

Обучающиеся, имеющие

качественный результат

Реквизиты документа о проведении мониторинга

чел.

%

Приказы о проведении административных работ по школе в соответствии с графиками

Биология

6

7

8

#

7

8

9

#

8

9

#

9

2017-18

2018-19

2019-20

#

2017-18

2018-19

2019-20

#

2017-18

2018-19

#

2019-20

Диагностические работы

#

Диагностические работы

#

Диагностические работы

#

Диагностические работы

8

9

9

#

9

9

10

#

8

9

#

15

4

5

5

#

6

6

7

#

3

4

#

7

50

56

56

#

67

67

70

#

38

44

#

47

Средний показатель (%)

55

Показатель «Познавательная активность обучающихся по предметам».

Опыт обучения детей биологии строится на ИКТ в трёх направлениях это: учебная деятельность, внеклассная работа, подготовка к ГИА В учебной деятельности Марина Курбановна широко применяет презентации, ЦОР, СD. При использовании электронных средств обучения, запоминаемость материала увеличивается на 25–40 %. Это отразилось на качестве успеваемости. У учащихся возрос интерес к биологии, у них появилась устойчивая мотивация к учебной деятельности. Дети с удовольствием смотрят презентации, особенно если они сопровождаются анимацией и выполняют задания, которые даются учителем перед просмотром. Можно материал корректировать: удалять ненужные слайды, добавлять новые, заменять иллюстрации на более удачные и т. д.

С помощью ИКТ учитель осуществляет закрепление нового материала. Использование ИКТ помогает и при проведении исследовательских работ, открываются большие возможности использования цифровых и компьютерных технологий. Качественные цифровые фотографии, иллюстрирующие результаты исследований, сводные таблицы, возможность постоянного пополнения материала делает работу увлекательней и интересней.

Важным пунктом использования ИКТ технологий учитель считает подготовку к ГИА. Она начинается с выполнения тестовых заданий на уроках биологии. Тесты представлены в электронном виде и используются в интерактивном режиме. Такая подготовка учащихся способствует выработке навыка работы с тестовыми заданиями и подготовке к ГИА. Информационные технологии позволяют развивать интеллектуальные, творческие способности учащихся, их умение самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации.

Критерий II. «Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования»

Показатель «Учебные достижения обучающихся»:

Динамика достижений на основе мониторингов, проведенных организаций

(по итогам учебного года)

2017-2018 уч.год

2018-2019 уч . год

2019-2020уч.год

Класс

Кол-во уч-ся

Успеваемость

Качество

Средний балл

Класс

Кол-во уч-ся

Успеваемость

Качество

Средний балл

Класс

Кол-во уч-ся

Успеваемость

Качество

Средний балл

6

100

61

4

6

13

100

67

4,2

6

15

100

61

4

7

9

100

41

3,5

7

9

100

61

4

7

12

100

67

4,2

8

9

100

53

3.7

8

9

100

55

3,9

8

9

100

67

4,2

9

15

100

48

3,6

9

9

100

53

3.7

9

10

100

93

4,7

Показатель «Использование результатов внутреннего и внешнего мониторингов в работе».

Результаты проверочных контрольных работ по биологии за первое

полугодие 2020-2021 учебного года

Класс

Количество

учащихся

Выполняли работу

Написали на

Средний

балл

Успеваемость

в %

Качество

в %

«5»

«4»

«3»

«2»

6

8

8

1

3

4

-

3.6

100

50

7

14

14

3

5

5

1

3.7

93

57

8

8

7

1

4

2

-

3.9

100

71

9

8

8

3

2

3

-

4

100

63

итого

38

37

8

14

14

1

3.8

97

59

Результаты ГИА выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ

Наименование предмета

Класс, количество обучающихся в классе

Учебный год

Выпускники, сдававшие экзамен в форме ОГЭ

Выпускники, получившие качественные результаты

Реквизиты приказа ОО

о проведении ОГЭ

чел.

%

чел.

%

№№ 05 от 25.05.16,

25.05.17,

26.05.18

Биология

9/15

9/9

9/10

2017-18

2018-19

2019-20

12

5

6

80

56

67

6

2

4

50

40

67

Результаты внешней диагностики качества освоения образовательных программ:

результаты ВПР.

Организация, осуществляющая оценку качества

Дата проведения

Класс

Наименование предмета

Обучающиеся, участвующие в диагностике

Обучающиеся, получившие качественные результаты

Реквизиты приказа ОО о проведении оценочной процедуры

Чел.

%

Чел.

%

№ В-18 от 02.04.18

Федеральный координатор, ОО

12.04.2018

20.04.2018

11

6

Биология

13

15

100

100

7

8

54

53

Критерий III. «Выявление и развитие способностей, обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях»

Показатель «Выявление и развитие способностей, обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности».

Тема проекта

Класс

Представление

проекта

(дата,)

Сроки реализации

Защита проекта

(результаты реализации)

1.«Агротехника и экология культурных растений»»

8

09.2015

3 года

Осень 2015-

осень 2018

Развитие, совершенствование исследовательской деятельности обучающихся. Вовлечение детей, проявляющих интерес к исследовательской и практической работе по сохранению искусственно созданных экосистем.

2.«Восстановление школьного яблоневого сада»

9

24.01.2016

3 года

Зима 01.2016-

осень 10. 2019

Сад восстановлен.

Воспитание чувства ответственности и уважения к результатам собственного и чужого труда

3. «Исследовательская деятельность как средство формирования универсальных учебных действий»

8-9

22.12.2017

С 22.12.2017

по 12.01.2019

Учить самостоятельно ставить и достигать цели, добывать новые знания, ориентироваться в быстро меняющихся условиях окружающей социальной среды, грамотно работать с информацией, выбирать средства для решения поставленных задач.

4.Использование интерактивной доски при изучении темы: «Транспорт веществ»

8

22.12.2019

С 22.12.2019

по 12.01.2020

Учить самостоятельно ставить и достигать цели, добывать новые знания, ориентироваться в быстро меняющихся условиях окружающей социальной среды, грамотно работать с информацией, выбирать средства для решения поставленных задач.

Показатель «Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и других мероприятиях».

п.п.

ФИО учащихся

Класс

Название

мероприятия

Дата

участия

Место

документа

1

Абасов Ризван

Парисович

6

Международная олимпиада «Осень-2016» проекта «Инфоурок» по биологии

31.10.2016

1

Диплом № 193050

3

Арабов Имран

Сабирович

9

2

Диплом № 193402

4

Ахмедов Казиали

Бахышевич

5

3

Диплом № 192881

5

Курбанов Амирали

Якубович

6

3

Диплом № 193135

6

Сеферов Багир

Семедович

3

Диплом № 193275

7

Сеферов Ханмирза Дашдемрович

3

Диплом № 192952

Магомедов Вадим

Мирзаферович

9

3

ДипломIII степени

№151785

Гаджимагомедова Амина Абдурашидовна

8

1

ДипломI степени

№151551

Абасов Ризван

Парисович

7

1

ДипломI степени

151426

Ахмедов Казиали

Бахышевич

6

2

ДипломII степени

№150354

Тагиров Ахмед

Альбертович

6

1

ДипломI степени

№151326

1

Ахмедов Казиали

Бахышевич

7

Международная олимпиада «Инфоурок» осенний сезон 2018 по биологии

30.11.2018

1

Диплом №

БК 59762823

5

Сейидов Рашид

Ракимович

7

1

Диплом №

РТ68681815

7

Баяндурова Лейла

Алибалаевна

6

2

Диплом №

ТЩ50474724

9

Сеферова Герек

Султанахмедовна

6

2

Диплом №

ЗБ79126491

12

Гаджимагомедова Амина Абдурашидовна

9

3

Диплом №

ЯЧ74059978

14

Курбанова Амина
Якубовна

6

3

Диплом №

БР70139261

15

Мислимова Бика

Агакеримовна

9

3

Диплом №

ТВ35451775

16

Рамазанов Арсен

Уружбекович

8

3

Диплом №

МК18087248

18

Сейидов Рашид

Ракимович

7

3

Диплом №

УЕ36899510

Критерий IV. «Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной»

Показатель «Продуктивное использование новых образовательных технологий, включая информационных, а также электронных образовательных ресурсов и средств».

Курбанова Марина Курбановна имеет самостоятельно разработанные ЦОР, опубликованные в сети интернет: личная страница на сайте про школу http://www.proshkolu.ru/, на своём мини-сайте в социальной сети работников образования «Наша сеть»:http://www.nsportall.ru/,на персональном сайте Курбановой М.К. http://Учительский.сайт/Курбанова-Марина-Курбановна размещено электронное портфолио.

Благодаря использованию ИКТ на уроках биологии уровень мотивации учащихся достаточно изменился. Динамика развития учебной мотивации выражена в переходе от пассивного слушателя в активного участника учебного процесса.

Применение ИКТ на уроках биологии позволило повысить качество знаний, уровень обученности и интереса к предмету, а также успешной сдаче ЕГЭ.

Публикация педагогических разработок и методических материалов в СМИ, размещение материалов в сети Интернет

Вид

опубликованного

программно-методического материала

Статус

участия

в разработке

Наименование (тема) продукта

Уровень публикации, название издания, год

Методическая разработка

Автор

План урока биологии на тему: «Работа мышц»

Федеральный

https://metod-kopilka.ru/

2014

Методическая разработка

Автор

Презентация на тему: «Портфолио учителя биологии

Федеральный

https://infourok.ru/

2014

Методическая разработка

Автор

Паспорт кабинета биологии МКОУ "Новолидженская СОШ"

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

План методической работы учителей биологии МКОУ "Новолидженская СОШ"

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

Урок - КВН «Птицы»

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

График проверочных работ МКОУ "Новолидженская СОШ"

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

Мониторинг обученности учащихся по биологии МКОУ "Новолидженская СОШ"

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

Исследовательская работа на тему: «Исследование различных приёмов возделывания яблони в частных садах в селе Новое Лидже Табасаранского района РД»

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

Документация Методического объединения учителей биологии МКОУ "Новолидженская СОШ"

Федеральный

https://infourok.ru/

2015

Методическая разработка

Автор

Портреты великих биологов для кабинета биологии

Федеральный

https://infourok.ru/

2016

Методическая разработка

Автор

Контрольные работы по биологии в 8-11 классах

Федеральный

https://infourok.ru/

2017

Методическая разработка

Автор

Проектная работа по теме: «Реализация требований ФГОС при изучении темы: «Транспорт веществ» (Н.И.Сонин. М.Р.Сапин. «Биология.Человек. 8 кл.)

Федеральный

https://infourok.ru/

2018

Методическая разработка

Автор

Методика подготовки и проведения административных контрольных работ по биологии

Федеральный

https://infourok.ru/

2018

Повышение качества профессиональной деятельности.

Курбанова М.К. систематически повышает свою квалификацию. Курсы повышения по предмету по теме: «Совершенствование профессиональных компетенций учителей географии с учётом реализации ФГОС» с 21.10. по 09.11.2019г. НАНО ДПО «Образовательный центр Знание» в объёме 108 часов в г. Махачкала

Показатель «Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной».

Образовательное событие, его уровень

Форма представления

Тема

Документ

Районное методическое объединение учителей химии и биологии

Семинар – практикум (на базе МКОУ «Новолидженская СОШ») Дагестан, Табасаранский район, с.Новое Лидже

Требования к современному уроку в свете новых образовательных стандартов.

Публикация в газете «Табасарандин сес» (Голос Табасарана) от 27.04.2016 г, № 47-48, стр.2, название статьи «ИКТ на уроках биологии»

Мастер – класс по биологии в 7 классе

Урок обобщения по теме: «Птицы».

Педагогический совет МКОУ «Новолидженская СОШ»)

Выступление с докладом

Инновационные технологии преподавания биологии в школе

Справка – подтверждение

Международный фестиваль методических разработок «Методические инновации в образовании»

Публикация на сайте открытого урока биологии в 5 классе

Открытый урок по теме «Жизнь в морях и океанах»

Диплом победителя

Показатель «Награды и поощрения учителя за личный вклад в повышение качества образования, успехи в профессиональной деятельности».

Наименование награды,

звания, ученой степени

Уровень

Дата получения, реквизиты подтверждающего документа

Благодарность

Федеральный

26.10.2015

№КА 163119441

Золотая грамота

Проект для учителей «Инфоурок»

26.10.2015 №АМ37802

Грамота

Муниципальный

28.12.2016 №173

Благодарность за организацию ВПР

МЦМНО г. Москва

2017г.

Диплом лучшему педагогу

Образовательный портал PRODLENKA

11.10.2017г.

№ЭП 21155

Благодарность

Международный г. Минск

Белорусь

06.12.2017

№АГ 51836

Благодарность

Международный.

Проект для учителей «Инфоурок»

19.12.2017

№ИН 37802

Благодарственное письмо

Международный.

Педагогический портал «Завуч-Инфо»

20.12.2017

Диплом за преданность профессии

Образовательный портал PRODLENKA

09.03.2018г.

№ЭП 84200

Критерий V. «Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах»

Показатель «Методическая работа».

Курбанова М.К. выступила на педагогическом совете с докладом «Инновационные технологии преподавания биологии в школе», так же принимает активное участие на районных и школьных методических объединениях учителей биологии и химии. Регулярно проводит открытые уроки по биологии. Так же был проведен мастер – класс по биологии в 7 классе в рамках деятельности районного методического объединения учителей химии и биологии на базе МКОУ «Новолидженская СОШ» по теме: «Урок обобщения темы: «Птицы» от 16.04.2018г.

Показатель «Участие в профессиональных конкурсах».

Учебный год

Мероприятия

Документ

2016-2017

Участие в проекте «Источник знаний» интернет – портала ProШколу.ru

Грамота № 1544785-2032-2 от 05.12.2017

Тестирование на соответствие квалификационным требованиям должности учитель.

Сертификат Серии Г №183364-27636/2018

2017-2018

Проект для учителей «Инфоурок»

Благодарность за активное участие в работе проекта №КА 163119441

Проект для учителей «Инфоурок»

Свидетельство о подготовке участников Международной дистанционной олимпиады по биологии, занявших 1,2,3 места

№ КБ 163119441 от 26.10 2017

Проект для учителей «Инфоурок»

Золотая грамота за активное использование информационных технологий в образовательной деятельности.

№ АМ-37802 от 26.10 2017

2016-2017

Всероссийская олимпиада «Подари знание» ИКТ компетентность педагогических работников

Диплом победителя (2 место)

№ 35139 от 07.09.2016

Проект для учителей «Инфоурок»

Свидетельство о подготовке участников Международной дистанционной олимпиады по биологии, занявших 1,2,3 места

№КИ-163420610 от 31.10.2016 г.

Проект для учителей «Инфоурок»

Благодарность за активное участие в работе проекта №КЗ 163119441 от 31.10.2016 г

Проект для учителей «Инфоурок»

Благодарность за активную помощь в проведении Международной олимпиады проекта № АТК 37802 от 31.10.2016 г

Проект для учителей «Инфоурок»

Благодарственное письмо за успешную подготовку 11 учеников к участию в олимпиаде «Осень 2016» проекта

№УО37802 от 31.10.2016

Муниципальный этап ВОШ по биологии

Грамота за подготовку призёра, занявшего 3 место среди учащихся 10 классов.

Приказ №173 от 28.12.2016г.

Тестирование на ИКТ компетентность педагога проект «Инфоурок»

ДипломI степени №375862124

от 28.01.2017

ГАОУ цент педагогического мастерства. Всероссийские проверочные работы

Благодарность за участие в качестве ответственного организатора ОО

МЦНМО. Всероссийские проверочные работы по математике

Благодарность за участие в качестве ответственного организатора ОО

2017-2018

Образовательный портал PRODLENKA

Диплом лучшему педагогу за личный вклад в развитие образования №ЭП 21155 от 11.10.2017 г

Проект для учителей «Инфоурок»

Свидетельство о подготовке участников Международной дистанционной олимпиады по биологии, занявших 1,2,3 места

№ НА37802 от 23.10.2017 г.

Образовательный портал PRODLENKA Международная олимпиада по Биологии «Наука о жизни» для 6-11 классов

Диплом педагога, подготовившего победителя Серия ДУ 445-548250

от 11.11.2017

Образовательный портал PRODLENKA Международная олимпиада по Биологии «Наука о жизни» для 6-11 классов

Диплом за успешное использование современных информационных технологий для дополнительного образования и развития учащихся Серия ДУ 445-548250

от 11.11.2017

Международный дистанционный конкурс «Старт» г. Минск Белорусь

Свидетельство о подготовке учащихся, занявших 1,2,3 места №АБ174505747

от 06.12.2017

Международный дистанционный конкурс «Старт» г. Минск Белорусь

Благодарность за активное участие при проведении Международного дистанционного конкурса «Старт»

№АВ174505747 от 06.12.2017

Международный дистанционный конкурс «Старт» г. Минск Белорусь

Благодарность за активную помощь при проведении Международного дистанционного конкурса «Старт»

№АГ51826 от 06.12.2017

IV Международный конкурс «Мириады открытий» проекта «Инфоурок»

Свидетельство о подготовке к участию учеников № ИН37802 от19.12.2017

Педагогический портал Завуч.инфо

Благодарственное письмо за активное участие в формировании педагогического сообщества от 20. 12. 2017

Образовательный портал PRODLENKA

Диплом за преданность профессии за активную педагогическую деятельность и проявленное мастерство в формировании интеллектуального и нравственного развития детей. №ЭП 84200 от 09.03.2018

2018-2019

Международный проект VIDEOUROKI.NET

Свидетельство о подготовке победителя «Олимпиада по биологии в 8 класс» А № 88157706 от 04.11.2018

Международный проект INTOLIMP.ORG

Свидетельство о подготовке призёра международных проекта intolimp.org «Осень 2018» А № 7198234 от 11.11.2018

Международный проект для учителей interkon.onlain

Благодарность организатору за активное участие в конкурсе «Копилка знаний» ВО №3044 от 05.11.2018

Международный проект для учителей mir-olimp.ru

Благодарность организатору за активное участие в работе международного проекта для учителей mir-olimp.ru ВО №16772 от 15.01.2019

Проект для учителей «Инфоурок»

Грамота за создание и развитие собственного учительского сайта №ВО-00268847 от 02.04.2019

2019-2020

Международный проект для учителей konkus.info

Благодарность организатору за активное участие в работе международного дистанционного конкурса «Звёздный час» №АГ 173266988 от 20.11.2019

Международный проект для учителей konkus.info

Свидетельство о подготовке победителя к международного дистанционному конкурсу «Звёздный час» №АБ 173266988 от 20.11.2019

Чтобы улучшить учебно-воспитательный процесс, учитель ищет пути совершенствования своей деятельности. Задача учителя состоит в том, чтобы поощрять индивидуализацию обучения, коллективное творчество и межличностные отношения, которые скрепляют отношения или поощряют самореализацию современной гуманной личности. Осуществляемый индивидуальный подход к учащимся, состоит в умении разобраться в характере и способностях своих учеников, что даёт возможность дальнейшего продвижения своих учеников. Все мероприятия, проведённые учителем, отличаются продуманностью, высокой активностью учащихся, воспитывающей и развивающей направленностью.

Учитывая всё вышеизложенное руководство МКОУ «Новолидженская СОШ» рекомендует установить Курбановой Марине Курбановне первую квалификационную категорию.


Руководитель

образовательной организации ___Арабов Мевлют Гаджимусаевич_____

Ф.И.О. (подпись)

Дата ________________

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447312-analiticheskaja-spravka-o-professionalnoj-dej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки