- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол мо
заседания Методическго объединения учителей гуманитарного цикла
Тема: «Нормативно-правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания предметов гуманитарного цикла в 2019-2020 учебном году.»
Протокол №1
заседания МО учителей гуманитарного цикла
Тема: «Нормативно-правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания предметов гуманитарного цикла в 2019-2020учебном году.»
от 30.08.2019
Присутствуют:
Белоусова Н.Н., Вахрушева С.М., Зуева Л.Н., Пужалина Е.А.,
Блинова Т.М., Мышенков Г.М.,Белкина В.С., Бирюкова С.А.,
Хафизова М.Б., Стыраневская О.С., Трубникова Н.А.
Повестка заседания:
1.Утверждение плана работы МО на 2019-2020 учебный год.
2.Проведение экспертизы программ и учебников. Утверждение УМК , календарно-тематического планирования на 2019-2020 учебный год
3.Рассмотрение и утверждение элективных курсов, факультативов, кружков на 2019-2020 учебный год.
4. Рассмотрение и утверждение тем по самообразованию на 2019-2020 учебный год.
5.Анализ результатов ОГЭ, ЕГЭ (2018-2019 учебный год)
Ход
1.Выступила Белоусова Н.Н., руководитель МО, с планом работы МО на 2019-2020 учебный год.( см. приложение)
Тема работы МО :
«Формирование профессиональной компетентности педагога как условие повышения качества образования в контексте реализации ФГОС ООО и СОО».
Цель:повышение качества образования по предметам гуманитарного цикла в соответствии с ФГОС;
создание условий профессионального роста учителей гуманитарного цикла.
Задачи:
изучение нормативных программно-методических документов Министерства образования и науки РФ
активное внедрение и использование достижений и рекомендаций психолого-педагогической науки
повышение качества обучения на основе изучения и внедрения в практику учителей современных педагогических технологий , внутреннего мониторинга качества образования
создание сплоченного коллектива единомышленников , бережно сохраняющих традиции кадетского корпуса
диагностика и прогнозирование результатов к.р, ВПР, пробных экзаменов, результатов ГИА
стимулирование инициативы и творчества членов МО и активизация его деятельности в работе
развитие мировоззрения , профессионально – ценностных и личностно-нравственных качеств педагогов , готовых к самообразованию и самосовершенствованию
План работы прилагается
Члены МО предложили утвердить план работы МО учителей гуманитарного цикла на 2019-2020 учебный год
Голосовали:
«за»- единогласно
«против»- нет
«воздержались»-нет
2.Выступила Белоусова Н.Н. Проведена экспертиза программ и учебников (см. приложение «УМК на 2019-2020 учебный год»)
Утвердить предложенный перечень программ и учебников, составленного на основе Федерального перечня УМК на 2019-2020 учебный год. (УМК прилагается).
Голосовали:
«за»- единогласно
«против»- нет
«воздержались»-нет
3.Рассмотрение и утверждение тем по самообразованию на 2019-2020учебный год.(см. приложение)
Утвердить темы по самообразованию учителей-предметников на 2019-2020 учебный год (см. приложение)
Голосовали:
«за»- единогласно
«против»- нет
«воздержались»-нет
5.С анализом результатов ОГЭ, ЕГЭ (2018-2019 учебный год) выступили учителя-предметники.
Результаты ОГЭ по русскому языку в 9-а, 9-бклассе
Учитель: Зуева Л.Н. (см. Протокол сдачи экзамена)
Вахрушева С.М., Белоусова Н.Н. познакомили с результатами ЕГЭ по русскому языку в 11-а,11-б классах 2018-2019 учебный год (учитель :11а-Белоусова Н.Н.;11б- Вахрушева С.М.)
Белкина В.С. познакомила с результатами ЕГЭ в 11-а,11-б классе по истории и обществознанию (учитель : Белкина В.С.)(см. приложение)
Белкина В.С. познакомила с результатами ОГЭ в 9-а, 9-б классе по обществознанию и истории ( учитель: Белкина В.С.)(см. приложение)
Хафизова М.Б. познакомила с результатами ОГЭ в 9-а, 9-б классе по английскому языку (учитель: Хафизова М.Б.)(см. приложение)
Пужалина Е.А. познакомила с результатами ЕГЭ в 11-а, 11-б классе по английскому языку (учитель: Пужалина Е.А.)(см. приложение)
Решение
1.Утвердить план работы МО на 2019-2020 учебный год
2.Утвердить комплекс программ и учебников по предметам гуманитарного цикла. Утвердить рабочие программы на 2019-2020 учебный год.
3.Утвердить программы по элективам.
4.Утвердить темы по самообразованию на 2019-2020 учебный год.
5.Учителям-предметникам систематизировать работу по подготовке к ГИА , обобщив результаты предыдущего года
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447787-protokol-mo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.