- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок декоративно прикладного творчества Новогодняя открытка «Зимняя сказка»
Автор: Бахусова Елена Леонидовна, педагог дополнительного образования, студии «Дизайн», г. Магадан МОГАУ ДО «ДЮЦ «Юность»
Актуальность работы: Новый год и Рождество – время чудес, подарков. К долгожданному сюрпризу обязательно приложите открытку с теплыми пожеланиями. Сделать уникальный экземпляр поздравительного письма лучше своими руками вместе собучающимися.
Открытки – всегда были, есть и будут миниатюрными подарками, создающими атмосферу праздника, выражающими отношение людей друг к другу, оставляющими в памяти наиболее важные события жизни.
Я хочу представить вам мастер-класс по изготовлению новогодней открытки, делается она легко, что позволит выполнить такой подарок к Новому году с детьми дошкольного возраста.
Целевая аудитория: Данный мастер-класс рекомендован воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям начальных школ, педагогам дополнительного образования и родителям для организации творческой работы с детьми 6-7 лет, обучающимися начальных классов.
Цель: формирование у детей практических умений в изготовлении новогодней поздравительной открытки.
Задачи:
1. Закрепить технические приемы выполнения аппликации: вырезания, приклеивания.
2. Закреплять умение выполнять открытку поэтапно.
3. Закреплять умения обращаться с инструментами.
4. Развивать зрительное восприятие, воображение, композиционные умения, мелкую моторику рук.
5. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, усидчивость.
Инструменты и материалы: карандаш, клей, ножницы, линейка, трафареты, картон синего и серебристого цветов, цветная бумага белого, голубого, розового, желтого, синего, зеленого, оранжевого цветов, фольгированная бумага желтого, зеленого, красного цветов, фломастеры, фигурные дыроколы (звездочка, круг, снежинка).
Новогодняя открытка «Зимняя сказка» своими руками для детей 6-9 лет.
Пошаговая инструкция с фото
Автор: Бахусова Елена Леонидовна, педагог дополнительного образования, студии «Дизайн», г. Магадан МОГАУ ДО «ДЮЦ «Юность»
Актуальность работы: Новый год и Рождество – время чудес, подарков. К долгожданному сюрпризу обязательно приложите открытку с теплыми пожеланиями. Сделать уникальный экземпляр поздравительного письма лучше своими руками вместе собучающимися.
Открытки – всегда были, есть и будут миниатюрными подарками, создающими атмосферу праздника, выражающими отношение людей друг к другу, оставляющими в памяти наиболее важные события жизни.
Я хочу представить вам мастер-класс по изготовлению новогодней открытки, делается она легко, что позволит выполнить такой подарок к Новому году с детьми дошкольного возраста.
Целевая аудитория: Данный мастер-класс рекомендован воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям начальных школ, педагогам дополнительного образования и родителям для организации творческой работы с детьми 6-7 лет, обучающимися начальных классов.
Цель: формирование у детей практических умений в изготовлении новогодней поздравительной открытки.
Задачи:
1. Закрепить технические приемы выполнения аппликации: вырезания, приклеивания.
2. Закреплять умение выполнять открытку поэтапно.
3. Закреплять умения обращаться с инструментами.
4. Развивать зрительное восприятие, воображение, композиционные умения, мелкую моторику рук.
5. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, усидчивость.
Инструменты и материалы: карандаш, клей, ножницы, линейка, трафареты, картон синего и серебристого цветов, цветная бумага белого, голубого, розового, желтого, синего, зеленого, оранжевого цветов, фольгированная бумага желтого, зеленого, красного цветов, фломастеры, фигурные дыроколы (звездочка, круг, снежинка).
Последовательность работы
1. Подготовим для работы необходимые материалы.


2. Возьмем лист синего картона А4, располагаем вертикально и складываем пополам.

3. Берем белые бумажные силуэты елки и мышки и вырезаем их.



4. Рисуем мышке носик, шубку гелевой черной ручкой.


5. Выбираем из упаковки с глазами нужный размер глаз и приклеиваем их.


Вырезаем шаблон елки.

6. Берем картон зеленого цвета, и с обратной стороны обведем трафарет елочки и вырезаем силуэт.


8. Приклеиваем елочку и мышку на внешнюю сторону открытки.

9. Приклеиваем на елочку украшения. Это могут быть , как наклейки –бусины, стразы, пайетки.

Приклеиваем снизу декоративную ленту.

Приклеиваем «снег» на лицевую сторону открытки. В качестве декора лицевую сторону открытки можно дополнительно оформить снежинками, звездочками. Возьмем белый лист бумаги, и с помощью дырокола сделаем белые кружечки.

Возьмем восковые карандаши и раскрасим шубку мышки.


Новогодняя открытка готова!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447803-urok-dekorativnoprikladnogo-tvorchestva-novo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.