Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.04.2021
Композиция и постановка танца
Истоки танца – кинетические формы реальной жизни. Развитие процесса
танцевального творчества: стихийно-бытовое, творчество первых специалистов
танца, профессиональное художественное творчество. Эволюция лексики: от
бытовых движений (фольклорных, бальных) к движениям сценическим
(характерным, классическим). Малые и крупные формы бытового и
сценического танцев. Этапы развития балетного спектакля: ранние зрелищные
композиции, «но-верровские» действенные (пантомимно-танцевальные),
«фокинские» действенные (танцевальные) композиции. Театр танца XX века.
Совершенный языковый синтез компонентов (музыки, телодвижений,
костюмов и сценической среды) в современных произведениях танца.
танцевального творчества: стихийно-бытовое, творчество первых специалистов
танца, профессиональное художественное творчество. Эволюция лексики: от
бытовых движений (фольклорных, бальных) к движениям сценическим
(характерным, классическим). Малые и крупные формы бытового и
сценического танцев. Этапы развития балетного спектакля: ранние зрелищные
композиции, «но-верровские» действенные (пантомимно-танцевальные),
«фокинские» действенные (танцевальные) композиции. Театр танца XX века.
Совершенный языковый синтез компонентов (музыки, телодвижений,
костюмов и сценической среды) в современных произведениях танца.
Оценить
155
0
155
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.