- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Смелые мальчишки». Праздник посвященный к 23 февраля
ЦЕЛЬ : создать радостное и праздничное настроение у детей и взрослых.
Формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми и ловкими.
Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за родных людей, чувство товарищества.
Приобщать детей к культуре поведения на празднике.
Воспитывать уважение к защитникам Родины.
«Смелые мальчишки». Праздник посвященный к 23 февраля
ЦЕЛЬ : создать радостное и праздничное настроение у детей и взрослых.
Формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми и ловкими.
Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за родных людей, чувство товарищества.
Приобщать детей к культуре поведения на празднике.
Воспитывать уважение к защитникам Родины.
(Звучит барабанная дробь, дети маршем проходят по залу и встают в рассыпную)
ВЕДУЩИЙ :Барабан звучит ,поет, На парад ребят зовет,
20 маленьких ребят, зашагали на парад.
1.Здравствуй ,праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад!
2.Мы любим Армию свою
Она большая сила,
Она бесстрашная в бою
Всех недругов разбила.
3.Слава Армии любимой!
Слава Армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат.
4.Нам лет еще немного,
Но все мы молодцы.
И мы шагаем в ногу
Как в армии бойцы.
ПЕСНЯ «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ»
(Звучит барабанная дробь, дети маршем проходят по залу, делятся на команды и садятся на стулья.)
ВЕДУЩИЙ : Добрый день дорогие ребята, уважаемые дедушки, папы.
Сегодня мы все собрались, чтобы поздравить вас , наших Защитников Отечества! Нашу Родину, наше Отечество днем и ночью охраняют солдаты. Они несут службу, чтобы мы с вами могли спокойно спать, ходить в детский сад, в школу, на работу. Праздник Защитников Отечества, это праздник всех солдат и командиров, мужчин .работающих спасателями ,пожарными, полицейскими и мальчиков, которым предстоит стать в будущем настоящими Защитниками Отечества.
Каждый мальчик в душе летчик, кто то моряк, кто десантник. Чтобы быть похожим на солдата, надо быть умным, сильным, смелым и многое уметь.
Поэтому ,с детства нужно воспитывать в себе качества ,необходимые Защитнику Отечества.
Сейчас мы проведем армейские учения , чтобы убедиться , что все мальчики готовы к службе в рядах вооруженных сил, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.
Есть у нас танкисты, есть и моряки,
Есть кавалеристы, кони их легки
ЭСТАФЕТА : «КАВАЛЕРИСТЫ СТРЕЛКИ»
(Строятся две команды )
Ребенок на коне скачет до корзины, берет мешочек с песком ,бросает в цель и возвращается в свою команду, передает эстафету.
ЭСТАФЕТ А : «МЕТКИЙ СТОЕЛОК»
(Строятся две команды)
Прыгаем из кочки на кочку, берем мешочек с песком и бросаем в цель, полу лежат обручи.
ЭСТАФЕТА : «РАЗБЕРИ БОЕПРИПАСЫ»
Перенеси из обруча в обруч кегли, переносить аккуратно ,не ронять, не бросать!!!
ЭСТАФЕТА :«КТО ВПЕРЕД НА ВОЕННОЙ ТЕХНИКЕ ?»
Нужно накрутить веревку на палочку , за которую привязан грузовой транспорт.
ЭСТАФЕТА :«ПОЛЕВАЯ КУХНЯ»
Поочередно перенести картошку из корзины ,каждая команда в свою кастрюлю, кто больше перенесет картошки.
ВЕДУЩИЙ : Вот и подошли к концу наши армейские учения. Ребята ,вы ,большие молодцы! Вы, настоящие будущие солдаты! И наша страна может быть спокойна, когда вы вырастите, вы станете настоящими Защитниками для нее.
Давайте устроим воинам салют.
Тубы громкие поют, Нашей Армии САЛЮТ!!!
В космос корабли плывут, Нашей Армии САЛЮТ!!!
На планете Мир и Труд, Нашей Армии САЛЮТ!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449589-publikacija


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФГОС НОО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.