- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока по живописи «С Днём Великой Победы!»
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр эстетического воспитания детей»
города Саранска Республики Мордовия
Методическая разработка урока по живописи
«С Днём Великой Победы!»
(открытка на 9 Мая)
(для детей 8 - 12 лет)

подготовила
педагог изобразительного искусства
Калиниченко Татьяна Александровна
Саранск 2021
Тема занятия: «День Победы!» (поздравительная открытка ветеранам на 9 Мая!)
Предмет: композиция
Цель:
научить выполнять поздравительную открытку, содержащую смысловые элементы праздника
Задачи:
воспитание гордости за свой народ, уважения, к людям, прошедшим войну, любви к родной земле
уметь изображать георгиевскую ленточку
подбирать яркое живописное решение
повышать интерес к истории своего народа, к истории появления атрибутов праздника,
Материалы для учащихся: бумага, простой карандаш, ластик, краски – гуашь, палитра.
Термины, используемые на уроке: Салют, Великая Отечественная Война, Красная Площадь, Кремль, Спасская башня, ветераны, куранты.
План работы:
Организация рабочего места.
Составление эскиза для открытки, композиция на листе (правильно расположить рисунок на листе тонкими линиями, без прорисовки деталей).
Работа в цвете (основные элементы)
Последний этап: яркое живописное решение и проработка деталей
Длительность занятия составляет 2 занятия по 2 часа
Страницы истории
Война… Мы знаем о ней понаслышке: по фильмам и книгам, по наградам наших бабушек и дедушек.
22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее – каникулы, экзамены, свадьбы… Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти. Война оставила след почти в каждой семье. Война длилась почти 4 года; 1418 дней и ночей. Погибло 30 миллионов советских воинов и мирных жителей.
Вся жизнь перевернулась, все поникло, ушло куда-то далеко, в прошлое, перед зловещим словом ВОЙНА.
27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы. Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.
Много горя и страха принесла война, но, не глядя на голод, холод, разруху, наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе – он победил фашизм. На защиту Родины встали все и взрослые и дети. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту в тылу женщины и дети.

Фото 1
День Победы – это великий праздник
День Победы – это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив. 9 мая – День Победы отмечают во всем мире в знак признательности нашему народу за великий подвиг. Наш народ очень бережно относится к этому празднику и передает его из поколения в поколение,нет более трогательного, трагичного и в то же время славного праздника, чем День Победы.

Фото 2 Фото 3

Фото 4
История возникновения открытки на 9 Мая


Фото 5 Фото 6

9 мая рассылались миллионы поздравительных открыток. Массовый выпуск открыток ко Дню Победы наблюдался в СССР в начале 70-х годов прошлого века, особенно к 30-летию победы над фашизмом. На открытках того времени чаще всего изображались монумент Родины – Матери на Мамаевом кургане в Волгограде, памятник-монумент Воину-освободителю в Трептов-парке в Берлине.
Фото 7 Фото 8

Фото 9 Фото 10
В 80-е годы на открытках появляются новые элементы в дополнение к прежним: солдатские треугольники, гвоздики, орден Славы, голуби мира, праздничный салют. Часто на открытках ко Дню Победы воспроизводились сюжеты плакатов военного времени, портрет маршала Г. Жукова. Обязательными элементами открыток были ордена Победы или Отечественной войны, орденские ленты, ветки сирени и слова «С праздником Победы!».
Фото 11

Фото 12
Фото 13

Фото 14
В День Победы мы поздравляем ветеранов войны, тех людей, которые завоевали для нас мирную жизнь, участвуя в локальных войнах, тружеников тыла.
- Давайте подумаем, каким образом мы сможем поздравить их? Что мы подарим им? Сегодня на уроке мы изготовим поздравительную открытку.
- Из каких элементов составлена открытка? (Открытка состоит из нескольких элементов: рамка, георгиевская лента, гвоздика, звезда, живописный рисунок лаврового венка).
— Это символы Победы. Красной звездой награждали героев войны; лавровые венки вручали с давних времён победителям; на ленту чёрно-жёлтого крепилась медаль "За взятие Берлина". Берлин - главный город Германии.
Эскизы простых вариантов открыток



Фото 15

Фото 16
Фото 17

Фото 18

Фото 19


Фото 20 Фото 21

Фото 22 Фото 23


Фото 24 Фото 25


Фото 26 Фото 27
Список литературы
Интернет-источники
1. https://histrf.ru/biblioteka/articles/vielikaia-otiechiestviennaia-voina
2. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4014/conspect/284615/
3. https://dou57krsk.ru/news/365-detyam-o-vojne-1941-1945-dlya-detskogo-sada
Источники фотографий
Фото на обложке - https://ot7.raskraski.link/otkritka/pozdravlyayu/wsid-1/catid-92/imid-4964
Фото 1 - https://regnum.ru/news/society/2920522.html
Фото 2 - https://www.davno.ru/cards/9ma/9may-65.html
Фото 3 - https://kartinki-life.ru/crd/podvig-naroda-1941-1945-9-maya-den-pobedy-zhivaya-gif-kartinka-k-prazdniku-pobedy-9-maya-podvig-naroda-v-velikoy-otechest
Фото 4 - https://www.davno.ru/cards/9ma/9may-63.html
Фото 5, 6 - https://kartinki-life.ru/crd/1941-1945-velikaya-otechestvennaya-voyna-9-maya-den-pobedy-velikaya-otechestvennaya-voyna-sovetskogo-souza-1941-1945-gg
Фото 7 - https://www.pinterest.dk/pin/742108844819347903/
Фото 8 - https://www.pinterest.dk/pin/778911698025758902/
Фото 9 - https://www.pinterest.dk/pin/539939442828969945/
Фото 10 - https://www.pinterest.dk/pin/4151824645431379/
Фото 11 - http://opd.archives.kurganobl.ru/s_dnem_pobedy.html
Фото 12 - https://www.liveinternet.ru/users/4906253/post275797800/
Фото 13 - https://alex-dragon.livejournal.com/195949.html
Фото 14 - http://willitokarev.ru/news/57
Фото 15 - https://bipbap.ru/kartinki-dlya-srisovki/risunki-k-9-maya-dlya-srisovki-27-foto.html
Фото 16, 17, 18, 19 - https://bipbap.ru/kartinki-dlya-srisovki/risunki-k-9-maya-dlya-srisovki-27-foto.html
Фото 20 - 27 - https://deti-online.com/raskraski/9-may/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450502-metodicheskaja-razrabotka-uroka-po-zhivopisi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.