- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к ЕГЭ профиль. Планиметрия
1334
0
Вариант 1 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(3;7) и B(12;4). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=20,BC=15. Найдите sinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=8, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,5. Найдите AB.
| Вариант 2 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(-2;7) иB(-13;2). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=20,BC=16. Найдите sinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=20, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,8. Найдите AB.
|
Вариант 3 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(-2;9) иB(2;-8). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=20,BC=15. Найдите sinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=12, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,25. Найдите AB.
| Вариант 4 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(3;7) и B(12;4). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=15,BC=9. Найдите sinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=20, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,7. Найдите AB.
|
Вариант 5 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(1;-3) и B(3;2). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=10,BC=6. НайдитеsinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=10, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,6. Найдите AB.
| Вариант 6 1) Найдите (в см2) площадь S закрашенной фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). В ответе запишите
2) Найдите абсциссу середины отрезка, соединяющего точки A(-3;5) иB(10;4). 3) В треугольнике ABC угол C равен 90°,AB=15,BC=3. Найдите sinA. 4) Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен
5) В треугольнике АВС, AC=BC=4, косинус внешнего угла при вершине A равен –0,75. Найдите AB.
|
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451018-podgotovka-k-egje-profil-planimetrija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Теоретические и методические основы обучения курсантов автошкол управлению автотранспортными средствами»
- Педагогика и методика начального образования
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.