- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника в средней группе «Ромашка» «В гостях у героев сказки «Холодное сердце»
Провела: воспитатель Иванова Ю. К.
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Олаф, Эльза, Анна, король, королева, король Троллей и королева, принцессы гостьи.
Дети входят в зал под музыку из «Холодного сердца» и садятся на стульчики.
Ведущая воспитатель: Знаем мы из мира детства это чудо королевство. Есть в нем море, лес и поле… Люди там живут и тролли. Но однажды, в мире этом, вдруг случилась зима летом…
Снегом все вдруг замело и вокруг белым бело. Снежинок рой взметнулся вверх, чтоб танец станцевать для всех.
Танец снежинок. 1.
Девочки снежинки станцевали и сели, а героини Эльза и Анна остались на сцене.
Сценка «Раннее утро в королевстве»
Ведущая: В сказочной стране жили король и королева и были у них две дочери. Эльза, которая имела дар снежной магии и Анна, веселая и озорная девочка.
Однажды, когда все уже легли спать…
Анна: Эльза, просыпайся
Эльза: Анна, иди спать
Анна: Мне не спится, звезды проснулись и я проснулась, я хочу поиграть
Эльза: поиграй без меня.
Анна: А давай слепим снеговика! Идем! Идем! (Эльза встает с дивана и они идут лепить снеговика)
Вокально речевая игра «Снежный ком». Дети встают в круг и все будто лепят снеговика.
Покатился снежный ком,
Я иду за ним пешком
Он быстрее, я бегом
Вот слепили большой ком!
Все продолжают стоять в кругу.
Анна: поколдуй, поколдуй, Эльза! (Звучит волшебная музыка)
Эльза колдует и получается снеговик, снеговик выскакивает вперед.
Снеговик: Привет, я Олаф, люблю жаркие объятья! (идет по кругу и со всеми обнимается)
Анна, Эльза и дети со снеговиком играют в снежки под музыку.
Эльза попадает снежком в голову Анне и та падает. (Дети быстро садятся на стульчики).
Эльза: Мама, папа!!!
Выбегают король и королева.
Королева: Эльза, что ты наделала! Она замерзает!
Король: Я знаю, что делать, едем к троллям!
Король: Ау!!! Тролли!
Выходят король и королева троллей, здороваются.
Король: Тролли, пожалуйста, помогите моей дочери Анне!
Король троллей: Эльза, хорошо что ты не попала в сердце! Успокойся, я помогу.
Королева Троллей: Мы укроем ее во дворце, никто не узнает про е дар!
Король троллей: Твоя магия прекрасна, но очень опасна, Эльза, учись управлять ее!
Ведущая: И вот троллли начали колдовать, волшебный танец танцевать
2.Танец троллей.
Принцесса гостья: Ура, все спасены, устроим балл!
Ведущая: нам очень весело, но не хватает нам гостей, давайте те ка споем и Дед Мороза и Снегурку позовем.
Все зовут 3 раза дедушку мороза и снегурку(по очереди).
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки!
Снегурочка: Здравствуйте, гости дорогие, спасибо, что на балл пригласили!
Ведущая: Ах, дедушка, мы для тебя песенку споем!
4. Песня «Дед мороз шутник изрядный».
Дед мороз: ох, спасибо, какая замечательная песенка!
Снегурочка: дедушка, а ребята наверно и стихов много знают!
Дети рассказывают стихи.
Снегурочка: Спасибо, мои золотые, замечательные стихи. Но какой же бал, без ве
Сценарий утренника в средней группе «Ромашка» «В гостях у героев сказки «Холодное сердце».
Провела: воспитатель Иванова Ю. К.
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Олаф, Эльза, Анна, король, королева, король Троллей и королева, принцессы гостьи.
Дети входят в зал под музыку из «Холодного сердца» и садятся на стульчики.
Ведущая воспитатель: Знаем мы из мира детства это чудо королевство. Есть в нем море, лес и поле… Люди там живут и тролли. Но однажды, в мире этом, вдруг случилась зима летом…
Снегом все вдруг замело и вокруг белым бело. Снежинок рой взметнулся вверх, чтоб танец станцевать для всех.
Танец снежинок. 1.
Девочки снежинки станцевали и сели, а героини Эльза и Анна остались на сцене.
Сценка «Раннее утро в королевстве»
Ведущая: В сказочной стране жили король и королева и были у них две дочери. Эльза, которая имела дар снежной магии и Анна, веселая и озорная девочка.
Однажды, когда все уже легли спать…
Анна: Эльза, просыпайся
Эльза: Анна, иди спать
Анна: Мне не спится, звезды проснулись и я проснулась, я хочу поиграть
Эльза: поиграй без меня.
Анна: А давай слепим снеговика! Идем! Идем! (Эльза встает с дивана и они идут лепить снеговика)
Вокально речевая игра «Снежный ком». Дети встают в круг и все будто лепят снеговика.
Покатился снежный ком,
Я иду за ним пешком
Он быстрее, я бегом
Вот слепили большой ком!
Все продолжают стоять в кругу.
Анна: поколдуй, поколдуй, Эльза! (Звучит волшебная музыка)
Эльза колдует и получается снеговик, снеговик выскакивает вперед.
Снеговик: Привет, я Олаф, люблю жаркие объятья! (идет по кругу и со всеми обнимается)
Анна, Эльза и дети со снеговиком играют в снежки под музыку.
Эльза попадает снежком в голову Анне и та падает. (Дети быстро садятся на стульчики).
Эльза: Мама, папа!!!
Выбегают король и королева.
Королева: Эльза, что ты наделала! Она замерзает!
Король: Я знаю, что делать, едем к троллям!
Король: Ау!!! Тролли!
Выходят король и королева троллей, здороваются.
Король: Тролли, пожалуйста, помогите моей дочери Анне!
Король троллей: Эльза, хорошо что ты не попала в сердце! Успокойся, я помогу.
Королева Троллей:Мы укроем ее во дворце, никто не узнает про е дар!
Король троллей: Твоя магия прекрасна, но очень опасна, Эльза, учись управлять ее!
Ведущая: И вот троллли начали колдовать, волшебный танец танцевать
2.Танец троллей.
Принцесса гостья: Ура, все спасены, устроим балл!
Ведущая: нам очень весело, но не хватает нам гостей, давайте те ка споем и Дед Мороза и Снегурку позовем.
Все зовут 3 раза дедушку мороза и снегурку(по очереди).
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки!
Снегурочка: Здравствуйте, гости дорогие, спасибо, что на балл пригласили!
Ведущая: Ах, дедушка, мы для тебя песенку споем!
4. Песня «Дед мороз шутник изрядный».
Дед мороз: ох, спасибо, какая замечательная песенка!
Снегурочка: дедушка, а ребята наверно и стихов много знают!
Дети рассказывают стихи.
Снегурочка: Спасибо, мои золотые, замечательные стихи. Но какой же бал, без веселых танцев, ну ка ребята, станцуйте нам!
5.Танец морозят.
Ведущая: Скучать вам не придется, гости дорогие, ну ка вставайте ка в хоровод с нами!
6.Хоровод «Если весело тебе…»
Ведущая: В нашем сказочном королевстве, все очень красивое и волшебное, но только елочка новогодняя не горит. Что же делать? Может мы попросим Эльзу применить ее снежную магию?
Снегурочка, помоги Эльзе зажечь нашу елочку!
(Снегурочка и Эльза колдуют).
Ведущая: Ура, ребята, во теперь в нашем королевстве точно наступил новый год, ведь елочка горит огнями. А давайте ка споем песенку про елочк!
7.Песня «Елочка красавица».
Дед Мороз: Ох и хорошо жде пели, ребята, а теперь, давайте ка поиграем!
Игра «Кутерьма».
Снег, лед, кутерьма
Здравствуй, зимушка-зима!
Снегурочка:
Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю детвора!
Дед Мороз:
Вы много пели, танцевали,
Красивые стихи читали,
А сейчас, на радость вам,
Я подарочки раздам!
Снегурочка, внученька, ну ка, помогай!
(Раздают подарки) под музыку из мультфильма «Холодное сердце».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453186-scenarij-utrennika-v-srednej-gruppe-romashka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технология развивающего обучения»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.