Опыт работы с лэпбуком «Зима»

Приложение № 20

Опыт работы с лэпбуком «Зима»

Зимние прогулки приносят огромную радость детям. Но радость может быть омрачена очень распространёнными травмами. Обезопасить детей от неприятных последствий зимних прогулок помогут правила, которые будут представлены им в доступной и привлекательной для них форме.

Создавая условия для воспитания культуры поведения у дошкольников в зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности. Наша задача, прежде всего, состоит в том, чтобы заинтересовать детей, увлечь их полезным занятием.

В поиске новых форм организации образовательной деятельности находится сейчас каждый педагог детского сада. Результатом такого поиска в моем случае стала тематическая папка или лэпбук «Зима».

Лэпбук - это наглядно-практический метод обучения, заключительный этап самостоятельной исследовательской работы, Которую дети проделали в ходе изучения данной темы.

Лэпбук отвечает требованиям к предметно-развивающей среде:

Информативен, полифункционален, способствует развитию творчества, обладает дидактическими свойствами, является средством художественно-эстетического развития ребёнка, приобщает его к миру искусства. Структура и содержание доступно детям дошкольного возраста, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность участников педагогического процесса.

Цель создания лэпбука для воспитаников: расширить и обобщить знания детей о птицах в зимний период; развивать познавательную активность, наблюдательность, творческое мышление, память; воспитывать самостоятельность, любовь к природе.

Задачи:

Образовательные:

-уточнять и закреплять знания дошкольников о сезонных изменениях в природе, правилах безопасного поведения на улице зимой;

- способствовать умению воспитанников высказывать предположения и делать выводы; совершенствовать их двигательные умения и навыки.

Развивающие:

-развивать мышление, связную речь, внимание, память, восприятие, творческое воображение, наблюдательность.

Воспитательные:

-воспитывать у детей уважительное отношение друг к другу, чувство доброжелательности, отзывчивости;

-привлечь родителей к проблеме формирования у детей представлений о безопасности в зимнее время года.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Описание: данная методическая разработка предназначена педагогам, родителям, детям дошкольного возраста.

Лэпбук «Зима» выполнен в папке формата А4 из картона в цветной обложки. Содержимое папки выполнено из цветного картона, цветной бумаги.

Имеет разделы: игра «Зимующие птицы» (бумажный карман с картинками зимующих птиц), «Зимние загадки» (бумажный карман с карточками с изображением загадок о зимних явлениях природы), «Зимние месяцы» (каждый месяц зимы с описанием), «Зимние забавы» (бумажный карман с картинками играющих детей и пазлами сюжетной картины), «Признаки зимы» (картинки с признаками зимы), «Зимние явления природы» (картинки с изображением гололеда, оттепели, изморози, снегопада, метели), «Зимние праздники» (бумажный карман с изображениями праздников зимой), «Собираемся на прогулку» (бумажный карман с картинками одежды и детей).

При работе с лэпбуком дети выполняют задания. Во время игры дети слаживают пазлы, знакомятся с зимней одеждой, устраивают соревнования.

Выводы: В нашей интерактивной папке мы разместили немало информации в очень привлекательной и интересной форме.

В результате у детей развиваются универсальные умения, такие как:

• умение планировать предстоящую деятельность; договариваться со сверстниками; распределять обязанности;

• искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать;

• самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;

• принимать собственные решения, опираясь на свои представления и умения, делать выбор;

• использовать устную речь, выражать свои мысли, отношение, желания.

Для детей это яркая, интересная книга, им хочется её рассматривать и изучать. Лэпбук побуждает к активному речевому и коммуникативному взаимодействию со взрослыми и сверстниками.

Для родителей – прекрасная возможность полезно и увлекательно провести время со своим ребенком, организовать активное общение, возможность узнать интересы и потенциал ребёнка, проявить творчество, поучаствовать в жизни детского сада

Для педагогов – интерактивное обучающее средство, позволяющее организовать активную речевую, коммуникативную, познавательную деятельность воспитанников, осуществляя дифференцированный подход; предмет для выстраивания коммуникативных связей с детьми и родителями, возможность раскрыть свои организаторские и творческие способности;

Лэпбук для ДОУ – часть дидактического обеспечения зон развития в группах, средство мотивации профессионального и творческого развития педагогов, средство повышения компетентности родителей и педагогов.

Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455455-opyt-raboty-s-ljepbukom-zima