- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по рисованию «Сестрицы-снежинки» для средней группы ДОУ
Занятие в ДОУ на тему «Сестрицы снежинки». Средняя группа
Задачи:
— развивать мелкую моторику, умение воспроизводить движения в соответствии с текстом;
— формировать положительный настрой к занятиям;
— закреплять навык использовать крупу для создания аппликаций, умение изображать художественными средствами впечатления, полученные в природе.
Оборудование: основа со схематичным изображением снежинок, презентация на тему «Какие снежинки бывают», манная крупа, клей ПВА.
Массаж рук
Мяч находится между ладонями, пальцы прижаты друг к другу. Дети выполняют круговые движения, катая мяч по ладоням.
Презентация «Снежинки»
Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему «Снежинки»
Занятие в ДОУ на тему «Сестрицы снежинки». Средняя группа
Задачи:
— развивать мелкую моторику, умение воспроизводить движения в соответствии с текстом;
— формировать положительный настрой к занятиям;
— закреплять навык использовать крупу для создания аппликаций, умение изображать художественными средствами впечатления, полученные в природе.
Оборудование: основа со схематичным изображением снежинок, презентация на тему «Какие снежинки бывают», манная крупа, клей ПВА.
Массаж рук
Мяч находится между ладонями, пальцы прижаты друг к другу. Дети выполняют круговые движения, катая мяч по ладоням.
Презентация «Снежинки»
Педагог знакомит детей со строением снежинок, показывает при помощи презентации их разнообразие.
Пальчиковая игра «Снежинки»
Стою и снежинки в ладошку ловлю.
(Дети ритмично ударяют пальцами левой руки, начиная с указательного, по ладони правой руки.)
Я зиму, и снег, и снежинки люблю.
(Ритмично ударяют пальцами правой руки, начиная с указательного, по ладони левой руки.)
Но где же снежинки?
В ладошке вода!..
(Сжимают кулаки.)
Куда же исчезли снежинки? Куда?
(Разжимают их.)
Растаяли хрупкие льдинки-лучи...
Как видно, ладошки мои горячи.
(Мелко потряхивают расслабленными ладонями.)
Н. Нищева
Аппликация «Снежинки»
Педагог предлагает детям сделать снежинки, которые не растают. Нужно нанести клей вдоль контура снежинки. «Пинцетным» захватом (большим и указательным пальцами) посыпать манную крупу на клей, а затем стряхнуть лишнюю крупу в тарелочку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457305-snezhinka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы управления персоналом»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.