Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.07.2021
Презентация у уроку литературного чтения 4 класс «Как провожают пароходы»
Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе по произведению Ирины Пивоваровой «Как провожают пароходы». Материал разработан для УМК «Перспективная начальная школа» и соответствует требованиям ФГОС. Включает яркие иллюстрации для наглядного представления героев и сюжета, аудиозаписи звуков природы для создания атмосферы погружения в текст, а также фрагмент мультфильма для эмоционального восприятия. Пособие помогает анализировать поступки персонажей, развивать речь и воображение. Идеально подходит для открытых уроков и занятий по внеклассному чтению в начальной школе.
Оценить
2314
2
2314
2
Содержимое разработки
Ссылка на материалы к уроку: https://disk.yandex.ru/d/fURt82z8za8cAA
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457940-prezentacija-u-uroku-literaturnogo-chtenija-4
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Учебно-методическая разработка «Технологическая карта урока английского языка в 4 классе» ( Ю. А. Комарова, И. В. Ларионова, Ж. Перретт. УМК «Английский язык. Brilliant» для 4 класса.)Урок литературного чтения: учимся различать материальные и духовные ценности
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.