- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Дня защиты детей «Путешествие в страну Детства»
Сценарий Дня защиты детей «Путешествие в страну Детства»
Ведущая: Всем-всем добрый день! Я рада видеть вас сегодня. Вы знаете, что сегодня за праздник? (Дети отвечают). Правильно сегодня – День защиты детей! И вы знаете мои дорогие, что не только мы празднуем этот праздник, но все дети на всей планете.
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Песня: «Детство – это я и ты»
Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить.
Воспоминания о ней.
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
На свете живут разноцветные дети
Живут на одной разноцветной планете
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна
Кружится планета, большая планета
Ладонями солнца она обогрета
Но греют планету на много сильней
Улыбки и смех разноцветных детей
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева дети!
Песня: «Солнечный круг»
Ведущий: Ой, смотрите, что за диво!
Лето красное идет!
Дети: Наступил его черед!
Лето: Я спешило к вам на крыльях
Белоснежных облаков
По дороге не забыла
Разбросать везде цветов.
Для веселья озорного
Прихватило я с собой
Лучик солнца золотого!
Песня: «Самая счастливая»
В мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Пусть герои сказок дарят вам тепло, пусть добро на веки побеждает зло. Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Правда, детки? (Дети отвечают).
Сценарий Дня защиты детей «Путешествие в страну Детства»
Сценарий Дня защиты детей «Путешествие в страну Детства»
Ведущая: Всем-всем добрый день! Я рада видеть вас сегодня. Вы знаете, что сегодня за праздник? (Дети отвечают). Правильно сегодня – День защиты детей! И вы знаете мои дорогие, что не только мы празднуем этот праздник, но все дети на всей планете.
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Песня: «Детство – это я и ты»
Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить.
Воспоминания о ней.
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
На свете живут разноцветные дети
Живут на одной разноцветной планете
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна
Кружится планета, большая планета
Ладонями солнца она обогрета
Но греют планету на много сильней
Улыбки и смех разноцветных детей
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева дети!
Песня: «Солнечный круг»
Ведущий: Ой, смотрите, что за диво!
Лето красное идет!
Дети: Наступил его черед!
Лето: Я спешило к вам на крыльях
Белоснежных облаков
По дороге не забыла
Разбросать везде цветов.
Для веселья озорного
Прихватило я с собой
Лучик солнца золотого!
Песня: «Самая счастливая»
В мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Пусть герои сказок дарят вам тепло, пусть добро на веки побеждает зло. Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Правда, детки? (Дети отвечают).
Из-за кулис под музыку выходит кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются.
Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?
Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.
Ведущая: Здравствуйте. А кто вы?
Лиса Алиса: (Подходит медленно к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…
Кот Базилио: (Подходит к Лесе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
Ведущая: Какое золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал 5-ть сольдо в земле.
Ведущая: Извините, но куда вы шли?
Кот Базилио: Куда, куда. В страну дураков. На поле чудес.
Ведущая: А. Но это не страна Дураков, это – страна Детства.
Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?
Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы прейдем не туда.
Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?
Ведущая: Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.
Лиса Алиса: Какой сегодня праздник?
Ведущая: А вы что не знаете?
Кот Базилио: Нет. И не имеем ни какого представления.
Ведущая: (Обращается к детям). Детки давайте, нашим гостям напомним какой сегодня праздник.
Дети отвечают.
Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?
Ведущая: Ну, как что? Дети это же золото.
Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом.
Ведущая: Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.
Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?
Ведущая: Мы сегодня будем ездить по городам. В игры играть в викторины. А вот вы любите игры?
Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками с гусочками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с рогаткой, стрелять в птичек. (Показывает руками рогатку).
Ведущая: Ну, чтобы вы отучились от таких игр и сделали первый шаг к добру. Я вам разрешу провести игру с детьми. Хотите?
Лиса Алиса: Ну, можно попробовать.
Игра: «Путалка». Становятся Кот Базилио и Лиса Алиса. За котиком становятся сзади паровозиком мальчики, а за лисичкой сзади становятся паровозиком девочки. Потом он все становятся в круг, включается музыка, и все начинают танцевать. Когда музыка заканчивается и две команды должны найти своего героя. Мальчики котика, а девочки лисичку.
Кот Базилио и Лиса Алиса ссорятся. Тянут девочку в свою сторону.
Ведущая: Что случилось, почему вы ссоритесь?
Кот Базилио: Мы золото делим.
Лиса Алиса: Да, да. Не мешайте нам.
Ведущая: Ни чего делить не нужно. И в конце-то-концов отпустите ребенка.
Лиса Алиса: А почему делить не нужно?
Ведущая: Потому что я вас приглашаю в необыкновенное путешествие и первым пунктом предназначение, куда мы прибудем. Это город Танцев. Ну, что вы поедете со мной?
Кот Базилио: А что для этого нужно?
Ведущая: Ничего. Только ваше согласие.
Лиса Алиса: И денег не нужно?
Ведущая: Нет.
Кот Базилио: Хорошо. А на чем мы поедем?
Ведущая: Мы не поедем, а поплывем на корабле.
Кот Базилио: Ну, тогда мы согласны.
Лиса Алиса: Да согласны.
Ведущая: Ну, тогда поплыли.
Танцевальная игра.
Лиса Алиса: Мне что-то не понравилась эта страна. А вот дети здесь хорошие.
Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А вот когда найдем все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).
Ведущая: Ну, что же вы такое говорите. Это хорошие дети, они пакости не делают и никуда они поедут.
Лиса Алиса: А это почему еще?
Ведущая: Потому что я вам их не отдам. Я вам докажу, что мои дети очень хорошие. И для этого я вас приглашаю в следующий город. Самый прекрасный, самый веселый, самый необыкновенный.
Кот Базилио: Ой, и что же это за город?
Ведущая: Это музыкальный город.
Лиса Алиса: Музыкальный? И что же в этом городе необыкновенного?
Ведущая: В этом городе все люди поют. А я то знаю, вы петь любите.
Кот Базилио: Да любим. Но я так думаю, мы не пешком туда пойдем?
Ведущая: Нет, конечно. Мы поедем туда на поезде.
Лиса Алиса: О, а вот поезда я люблю. А петь в поезде. (Уходит и поет). Какое небо голубое. Мы не сторонники разбоя.
Караоке
Кот Базилио: (Танцует возле тросточки и напевает музыку из Буратино).
Лиса Алиса: А что это тебя на песни пробило?
Кот Базилио: Не знаю, что-то петь мне захотелось. Просто дети пели хорошо, вот и мне захотелось спеть.
Лиса Алиса: А что это тебе дети понравились?
Кот Базилио: Ты что не поняла? Сколько денег мы заработаем, они ведь еще и петь умеют. А Карабас Барабас любит певчих детей.
Лиса Алиса: А-а-а-а.
Ведущая: А я все слышу.
Лиса Алиса: Ну и что?
Ведущая: И вам не стыдно? Шепчитесь.
Кот Базилио: Нам ни чего не стыдно.
Лиса Алиса. Вот-вот. Что-то я не вижу доказательств. Еще чуть-чуть и мы потеряем терпение.
Кот Базилио: Да. А вот когда я злой, меня ни что не остановит.
Ведущая: Хорошо, хорошо. Тогда я вас приглашаю еще в один замечательный город.
Кот Базилио: Ой, уморила ты меня своими городами. Ни чего в этих городах нет хорошего.
Лиса Алиса: (Бьет в бок кота и улыбается ему).
Кот Базилио: Ну, хорошо, уговорила! Какой там следующий город?
Ведущая: Вот это другое дело. Следующий город. Это город искусства, артистизма, перевоплощения. Это город театра.
Кот Базилио: Вау театра?
Лиса Алиса: Вот это интересно.
Ведущая: Но чтобы нам туда попасть мы полетим на самолете. Полетели.
Игра: Сказка»
Кот Базилио: Вау-вау-вау. Вот это да. Молодцы. Артистические дети. (Потирает руки).
Лиса Алиса: Ты думаешь о том, о чем думаю и я?
Кот Базилио: (Бьет легонько по голове Лису Алису). Я не знаю, о чем ты думаешь? Но точно не о том, о чем я!
Лиса Алиса: А почему это ты так думаешь?
Кот Базилио: Потому что у тебя того вещества, которым думает.
Лиса Алиса: Как это нет? Я тебе сейчас покажу. (Замахивается рукой на Кота Базилио).
Ведущая: Так-так-так. Тихо-тихо. Не ссорьтесь. Сейчас мы все устоем. А ты Лиса Алиса не переживай мы сейчас поедем в город Викторин и Загадок.
Лиса Алиса: И что?
Ведущая: Как что? Несколько загадок и викторин и ты стаешь умной.
Лиса Алиса: Правда?
Ведущая: Ну конечно.
Лиса Алиса: Ну, тогда поехали, я хочу быть умной.
Кот Базилио: Тебе это не поможет. Дереву мозги не вставишь.
Лиса Алиса: Сам ты дерево. (Показывает язык).
Кот Базилио: Стойте. А мы что пешком пойдем?
Ведущая: Нет, конечно. Мы поедем на конях.
Лиса Алиса: Ну, поехали, поехали.
Игра: «Викторины и загадки»
Ведущая: Мне нужно две команды. На эти вопросы нужно отвечать быстро. Я сейчас выберу, кто будет защищать команду. И чья команда быстрее ответит на вопросы те и выиграли. Готовы?
Вопросы первой команде.
1. Боевая гусеничная машина (Танк)
2. Бумажный пакет для пересылки и хранения писем. (Конверт)
3. Шахматная фигура, которая ходит буквой Г. (Конь)
4. Цирковой шут. (Клоун)
5. Изобретатель популярного кубика. (Рубик)
6. Блюдо из крупы. (Каша)
7. Безбилетный пассажир. (Заяц)
8. Наука про болезни и их лечения. (Медицина)
9. Медленный танец под счет 1,2,3. (Вальс)
10. Самая высокая гора в мире. (Эверест)
Вопросы второй команде.
1. Хищная ночная птица. (Сова)
2. Посуда для кипячения воды. (Чайник)
3. Какое трехсложное слово объединяет 33 буквы. (Алфавит)
4. Приспособления для гребли. (Весла)
5. Насекомое, что приноси мед. (Пчела)
6. Национальная японская одежда. (Кимоно)
7. Самая маленькая мера длинны. (мм)
8. Драгоценный камень, который добывается из раковин моллюсков. (Жемчуг)
9. Конь низкорослой породы. (Пони)
10. Красная строка в письме. (Абзац)
Загадки.
Лиса Алиса: Да, детки у вас умные и такие хорошие. Все такие красивые.
Ведущая: Ты, что только это поняла?
Лиса Алиса: Да. Ну, я же не всматривалась в них.
Кот Базилио: Ой, да что в этих детях хорошего? Только и умеют только петь и танцевать. А больше ни чего.
Ведущая: Нет, ты не прав. Наши дети умеют многое. Не только петь и танцевать, но еще они умеют развлекаться.
Лиса Алиса: Развлекаться? Я люблю развлекаться.
Кот Базилио: А тебе бы только развлекаться. У тебя только одно в голове шумелки и вопилки. А золото кто будет искать?
Лиса Алиса: Успокойся. Мы уже нашли клад.
Кот Базилио: Нашли? Где он?
Лиса Алиса: Вот перед тобой.
Кот Базилио: Вот это ты называешь кладом?
Лиса Алиса: Да. (Обращается к ведущей). Ну, что мы едем развлекаться?
Ведущая: Ну, конечно. И мы отправляемся в последний город. Чтобы доказать Коту Базилио, что дети хорошие. Лиса Алиса уже поверила. Этот город Развлечений. Ты готова Лиса Алиса?
Лиса Алиса: Готова.
Ведущая: А ты Кот Базилио?
Кот Базилио: (Грубо). Готов.
Ведущая: А поедем мы на велосипеде.
Развлечения
Кот Базилио: Вот теперь я вижу, что дети и в самом деле это золото. Но не то, которое блестит.
Лиса Алиса: А вон смотри на девочку вон ту с бантиками. Какая она красивая.
Кот Базилио: Очень-очень красивая. Мне так здесь понравилось.
Лиса Алиса: Подойдем к детям, обнимем их?
Кот Базилио: Подойдем.
Лиса Алиса: (Обращается к ведущей). Можно?
Ведущая: Ну, конечно можно. Но только если вы изменились?
Лиса Алиса: Ну, конечно мы изменились.
Кот Базилио: Да, да, да.
Ведущая: Ну, тогда идите.
Кот Базилио и Лиса Алиса подходят к детям и проводят с ними игру Рисунок на асфальте «Мир, в котором я живу».
Лиса Алиса: Мне очень понравилось. Я бы осталась. Но нам нужно идти.
Кот Базилио: Да, нам нужно.
Ведущая: А куда же вы пойдете?
Кот Базилио: К себе домой.
Лиса Алиса: Мы расскажем о ваших детях у себя в стране. И будем стремиться сделать своих детей, такими же как ваши.
Кот Базилио: До свидания.
Лиса Алиса: До новых встреч.
Ведущая: Детки давайте попрощаемся с нашими гостями. До новых встреч.
Сценарий праздника «Путешествие в страну «Детство»
1 вед: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
2 вед: Дети здесь собрались смелые?
Все веселые? Все умелые?
1 вед: Взрослых уважаете?
Малышей обижаете?
2 вед: Праздники любите?
1вед: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может действительно чудо случится.
Давайте же праздник скорей начинать
Пора нам друзей принимать!
2вед: Вы попали в страну Детства,
Сегодня праздник у ребят!
Оставайтесь с нами вместе
Не придётся вам скучать.
Будут игры, танцы, песни.
Детей будем развлекать!
* Дети исполняют песню "Веселая песенка"
* Танец "Варенька"
Сценарий праздника «Путешествие в страну «Детство»
1Вед: Кто смеется лучше всех?
Чей звенит повсюду смех?
Кто задорней всех на свете?
Ну конечно, это дети!
Детство - свой особый мир!
Дети - Бог в нем и кумир!
2вед:
Там мечты прекрасней света,
Там печалей просто нету!
Детство – это волшебство,
Детство – это торжество,
Детство – радость без границ,
Счастье, солнце, пенье птиц
"Спортивный танец" в исп. группы детей
Выходят дети:
1-й: С детства мы любим
Играть и смеяться.
С детства мы учимся
Добрыми быть.
Вот бы такими
Всегда оставаться,
Чтоб улыбатьс
И крепко дружить!
2-й: О чём мечтают дети?
У нас мечта одна:
Пусть будет на планете
Мир - добрый как весна!
Мир в каждом доме,
В каждой стране,
Мир - это солнце
На нашей земле!
3-й: Сегодня день чудесный,
Мы знаем все о том.
И всех мы поздравляем
С чудесным этим днём!
Мы весело танцуем
И запеваем в лад!
Пусть радостно сегодня
Детей глаза блестят!
1-й Ведущий.
Какой народ прекрасный – дети! Они так радуют всех нас!
Нет ничего милей на свете, чем видеть блеск их ярких глаз!
2-й Ведущий.
Какой народ веселый – дети! Нас так чарует детский смех!
Эти глаза, улыбки эти обезоруживают всех!
1-й Ведущий.
Какое это счастье – дети! В них всё: любовь и доброта!
За это счастье мы в ответе: везде, повсюду и всегда!
1вед: Наш праздник продолжается
И мы отправляемся в путь
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
2вед: Приглашаю вас, мои хорошие, отправиться в удивительную страну детства, где сбываются мечты, где чудеса ожидают нас на каждом шагу.
1вед: Мы ни Тани, мы ни Пети,
Ни Наташи, ни Алены
Мы теперь не просто дети,
А веселые вагоны.
2вед: Сцепляем крепко наши вагончики и отправляемся в путь.
(Звучит веселая песня про Поезд, дети имитируют езду)
1вед: Начинаем, начинаем! В город «Улыбок» мы вас приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек, и тихонь, и шалунишек!
Скучать сегодня запрещается, наш праздник продолжается!
2вед: Праздник- это значит смех, шутка добрая для всех!
Праздник - это ты и я, все – весёлые друзья!
Под песню «Клоун» забегает клоун Клепа.
Клепа: Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет? (Ответ детей)
Я клоун славный, веселый и забавный!
А теперь, детвора, познакомиться пора!
Ну-ка, дружно: раз, два, три своё имя назови
(Дети называют хором каждый свое имя)
Вот и познакомились! А скажите мне ребята, моя подружка Ириска здесь не пробегала? (Ответы детей)
Странно! Мы должны с ней вместе праздник вести, а она куда-то пропала!
Ну, да ладно, я пока начну, а она подойдёт позже!
Весёлый праздник продолжаем,
И на танец приглашаем.
(Флешмоб «Учитель танцев»)
*Дети идут на свои места, появляется Ириска.
Клепа: Ребята! Смотрите, это же моя подружка Ириска! Ты что там прохлождаешься? Иди сюда, ты же должна со мной ребят развлекать, они к нам в гости приехали.
Ириска: И вовсе я не прохлаждаюсь, а наблюдаю, как ребята веселятся!
Здравствуйте, дорогие зрители! (Обращается к зрителям)
Развлечься, не хотите ли? (Ответ детей, Клепа прячется)
Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Для непослушных и послушных,
С веснушками и без –
Самое классное, представление распрекрасное
Под названием «Весёлыевытворяшки!»
Будем вместе вытворять,
Петь, плясать и хохотать.
И ногами топать, и в ладоши хлопать.
Ой, что-то моего друга Клепы не видно?
Ну и хорошо, без него даже лучше!
А то он весь такой правильный!
А ведь на «Веселых вытворяшках»
Принято придумывать всякие небылицы,
И разные веселые шуточки!
(Входит Клепа)
Клепа:
Это как без меня лучше? А ещё подружка называется!
Ириска:
Ой, ребята, посмотрите, а вот и мой друг Клепа пришел. (Обнимает его)
Давай с ребятами играть, и детей всех развлекать!
(Музыкальная игра)
Клепа:
Здесь озорные ребятишки - и девчонки, и мальчишки.
Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,
Надуваем щечки, скачем на носочках,
И друг другу даже, язычки покажем!
Ириска:
Потянулись к потолку, ручки поднесём к виску.
Оттопырим ушки, хвостик на макушке.
Шире рот откроем, рожицу состроим.
Как скажу я цифру «три», с рожицами все замри!
Три! (Дети строят смешные рожицы)
Клепа:
И себе, и ребятишкам давай устроим передышку!
Ириска:
Давай, отдохнём, хором песенку споём!
(Дети хором исполняют песню «Улыбка»
Клепа:Вы веселые ребята,
Не устали хохотать? (Ответ детей)
Продолжаем мы играть!
Ириска:
Сегодня разрешается кривляться,
Шутить, играть и кувыркаться!
Веселый праздник здесь с утра –
Крикнем празднику…
Все дети хором: Ура!
Клепа: А скажите-ка, ребятки, всё подробно, по-порядку!
Слезами заливаетесь? (Ответ детей)
Ириска: Деретесь, обзываетесь? (Ответ детей)
Клепа: Вы утром умываетесь? (Ответ детей)
Ириска: Зарядкой занимаетесь? (Ответ детей)
Клепа: Друг другу улыбаетесь? (Ответ детей)
Ириска: А песни петь стараетесь? (Ответ детей)
Итак, весёлое представление продолжается!
Клепа:
А что продолжать-то? Ты, Ириска, на ребят посмотри! Что видишь?
Ириска: Как что? Вижу девочки и мальчики стоят,на нас смотрят!
Клепа:
В том-то и дело, что просто стоят, смотрят и молчат.
Они, наверное, языки проглотили!
Ириска:
Ребята, покажите мне свои язычки! (Дети показывают язычки)
Отлично! А теперь давайте поиграем:
Вы, девчонки, с моим другом Клепой кричите слово «ящики».
А мы с мальчишками будем кричать слово «хрящики».
Попробуем? Раз, два, три! Начали! (Все дети выполняют задание)
Клепа:
Молодцы! Мы сейчас с вами услышали? как чихает слон!
Клепа:
Ириска, посмотри, как много телеграмм
Пришло на наш веселый праздник!
Ириска:
Вот здорово! Давай их вместе прочитаем!
Клепа:
Давай! Только как мы их прочитаем, телеграммы-то незаконченные!
Ириска:
А, может быть, ребята нам помогут их прочитать?
Давай попробуем!
Клепа: (Обращается к детям)
Вы, ребята, не зевайте,
Дружно, хором, отвечайте!
Ириска:
1. Пусть с вами дружат люди, птицы звери,
Желаем вам успехов! Том и. (Джерри)
2. Пускай исчезнут ябеды, зазнайки
Привет и поздравленья от. (Незнайки)
3. Фильм обо мне - отличная картина,
Желаю много счастья (Буратино)
4. Предпочитайте транспорт пеший,
Ходите в лес! С приветом….(Леший)
5. Побольше ешьте фруктов, овощей,
Железного здоровья вам. (Кащей)
6. Пусть падает на землю белый пух,
Побольше вам подарков….(Вини-Пух)
Клепа:
Классно повеселились!
Молодцы, ребята, Браво!
Отвечали вы на славу
Клепа:
Я вижу настроение у вас просто супер, высший класс
Значит, праздник можно продолжать, предлагаю поиграть!
Ириска:
Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть!
Скажите-ка, мне ребятки, вы детские сказочки - рассказочки знаете?
(Ответ детей)
Клепа:
Тогда давайте расскажем их вместе!
Уронили мишку …
Дети: На пол!
Оторвали Мишке…
Дети: Лапу!
Всё равно его …
Дети: Не брошу!
Потому, что он …
Дети: Хороший!
Ириска:
Зайку бросила …
Дети: Хозяйка!
Под дождём остался …
Дети: Зайка!
Со скамейки слезть …
Дети: Не мог!
Весь до ниточки …
Дети: Промок!
Клепа:
Игры, шутки, песни, смех –
Это главное для всех!
Ириска:
Потому, что вместе –
Веселей поются песни!
Клепа:
Потому, что вместе –
Игры вдвое интересней!
Ириска:
Вместе смех смешней,
Да и праздник веселей!
Клепа:
Застоялась детвора, побегаем по кругу?
Дети: Да!
• (Флешмоб «Бегаем по кругу»)
Клепа:
Ну, артисты! Вот успех!
Отовсюду слышен смех!
Ириска:
И ладоней громкий пляс,
Праздник сказочный у нас!
Клепа:
Но всему приходит срок,
В городе «Улыбок» ваш час истек.
Клепа:
Только это – не беда.
Вместе: (Хором)
Мы ещё придём сюда!
До свиданья, детвора, крикнем празднику …УРА!
Вместе с детьми: (Хором) Клепа и Ириска убегают.
1вед: А мы с вами продолжаем наше путешествие.
2вед: И опять мы предлагаем вам превратиться из ребят в вагончики.
(Звучит песня «Поезд»)
1Вед: Поезд хорошего настроения
Мчится в город экологического направления
• Интерактивная площадка СП Детский сад «Сказка»
2Вед: Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
То тогда тебе сюда
В город спорта, детвора!
• Интерактивная площадка СП Детский сад №19
1Вед: Пусть всегда смеются наши дети!
Пусть глаза их огоньком горят!
2Вед: Пусть улыбки дарят на рассвете!
Пусть спокойно ночью дети спят!
День защиты детей - сценарий праздника для детей "Путешествие в страну Детства"
Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной игровой и творческой деятельности
Задачи:
Обучающие:
- расширить знания о празднике – Дне защиты детей;
- формировать умение отгадывать загадки;
Развивающие:
- развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение к другим детям, вызвать желание им помогать, работать в команде.
Ход мероприятия
Ведущая: Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
Скучать сегодня воспрещается!
Наш праздник начинается!
Будут игры, пляс, да хохоту час!
Звучат фанфары «Детство, детство» - 2 раза. Выходят ведущие. Мальчик и девочка.
Мальчик. Ребята! Ребята!
Сегодня на свете,
На целой планете –
Хозяева - дети!
Девочка. Дружат дети на планете,
Звонкой, юной, как всегда,
И одно нам солнце светит,
И земля у нас одна!
Мальчик. Нет для дружбы расстояний,
Для сердец преграды нет,
Мы сегодня утром ранним
Детям мира шлем «Привет!».
Девочка. Для дружбы! Для улыбок! И для встреч
В наследство получили мы планету!
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту!
Мальчик. Давайте ж веселиться, песни петь,
Нам всем, всегда, везде найдется место.
Девочка. Ведь самая лучшая на земле -
Вместе. Это планета детства.
2 подготовительная группа танцевального коллектива «StepForvard» с танцем «На полянке».
Мальчик. 1 июня - Международный день защиты детей.
Девочка. Как хорошо, что этот день есть, так как каждый ребёнок нуждается в теплоте и ласке. Ведь только тогда его жизнь наполняется светлыми красками.
Мальчик. Долг каждого взрослого человека – беречь и защищать хрупкие детские души, сделать всё возможное, чтобы сохранить в них чистоту и свежесть восприятия жизни, которое бывает только в детстве.
Девочка. Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости. Слово для приветствия предоставляется уполномоченному по правам ребёнка в Ярославской области ...
Мальчик. Слово для поздравления предоставляется главе Пошехонского муниципального района – ...
Заместителю Главы администрации по социальным вопросам -
Девочка. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают 1 июня повсюду!
Ведь этот День – защиты всех детей!
Его недаром отмечают люди!
Мальчик.
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Песня «Я, ты, он, она».
Мальчик. Эй, мальчишки!
Девочка. Эй, девчонки! Нас ветра зовут за собой!
Мальчик. Непрочитанные книжки.
Перед нами шар земной.
Девочка. На мир, что вокруг
Смотрим пристальным взглядом.
Все видеть и знать мы должны!
Мальчик. Как пишется песня?
Как делится атом?
И сколько лететь до Луны?
Девочка. Ребята, сегодня вы отправитесь в удивительное путешествие в страну Детства. Но для начала, предлагаем вам размяться.
Разминка – «Солнышко лучистое»
Мальчик. В мире много сказок грустных и смешных,
и прожить на свете нам нельзя без них.
Девочка. Пусть герои сказок дарят вам тепло,
пусть добро на веки побеждает зло.
Мальчик. Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства.
И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда.
Девочка. Потому что деревья там самые причудливые,
терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные,
а чудища – самые страшные.
Мальчик. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру,
смекалке, взаимовыручке, смелости.
Вместе. Правда, дети? (Дети отвечают).
Из-за кулис под музыку выходит кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются.
Кот Базилио: О. А куда это мы попали?
Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.
Девочка: Здравствуйте. А кто вы?
Лиса Алиса: (Подходит медленно к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а
это…
Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
Мальчик: Какое золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал 5-ть сольдо в земле.
Девочка: Извините, но куда вы шли?
Кот Базилио: Куда, куда. В страну дураков. На поле чудес.
Мальчик: А. Но это не страна Дураков, это – страна Детства.
Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?
Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы прейдем не туда.
Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?
Девочка: Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.
Лиса Алиса: Какой сегодня праздник?
Мальчик: А вы что не знаете?
Кот Базилио: Нет. И не имеем ни какого представления.
Девочка: (Обращается к детям). Ребята, а давайте нашим гостям напомним какой сегодня праздник.
Дети отвечают.
Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?
Мальчик: Ну, как что? Дети это же золото.
Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом.
Девочка: Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.
Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?
Мальчик: Мы сегодня будем путешествовать по городам. В игры играть, загадки отгадывать. А вот вы любите игры?
Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками с гусочками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с рогаткой, стрелять в птичек. (Показывает руками рогатку).
Девочка: Ну, чтобы вы отучились от таких игр и сделали первый шаг к добру. Я вам разрешу провести игру с детьми. Хотите?
Лиса Алиса: Ну, можно попробовать.
Игра: «Ёжики-ёжики».
Лиса Алиса и Кот Базилио спрашивают у ребят: «кто дружнее: девочки или мальчики? хотите узнать? в этом поможет вам игра.повторяем все вместе слова и движения:
- два прихлопа (хлопают),
два притопа (топают),
ёжики - ёжики (выполняют движение, напоминающее вкручивание лампочек)…
наковали - наковали (одним кулаком стучит по другому),
ножницы - ножницы (выполняют движения режущих ножниц),
бег на месте, бег на месте (имитируют бег),
зайчики - зайчики (изображают зайчиков, хлопающих ушами)…
ну-ка, дружно, ну-ка, вместе…»
После этих слов девочки громко кричат: «девочки!!!», - мальчики: «мальчики!!!», - а затем кричат все вместе. Ведущий, подводя итоги игры, говорит о том, что дружнее всего получилось тогда, когда кричали все вместе.
Кот Базилио и Лиса Алиса ссорятся. Кот Базилио кричит с мальчиками, Лиса Алиса с девочками.
Кот Базилио: Мои громче.
Лиса Алиса: Нет, мои громче и лучше.
Девочка: Что случилось, почему вы ссоритесь?
Кот Базилио: Мы золото делим.
Лиса Алиса: Да, да. Не мешайте нам.
Мальчик: Ни чего делить не нужно. И в конце-то-концов все дети молодцы, все кричали громко.
Лиса Алиса: А почему делить не нужно?
Девочка: Потому что я вас приглашаю в необыкновенное путешествие и первым пунктом предназначение, куда мы прибудем. Это город Танцев. Ну, что вы поедете со мной?
Кот Базилио: А что для этого нужно?
Мальчик: Ничего. Только ваше согласие.
Лиса Алиса: И денег не нужно?
Девочка: Нет.
Кот Базилио: Хорошо. А на чем мы поедем?
Мальчик: Мы не поедем, а поплывем на корабле.
Кот Базилио: Ну, тогда мы согласны.
Лиса Алиса: Да согласны.
Девочка: Ну, тогда поплыли.
Танец «Heppykids» танцевальный коллектив «StepForvard»
Лиса Алиса: Мне что-то не понравилась эта страна. А вот дети здесь хорошие.
Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А вот когда найдем все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).
Мальчик: Ну, что же вы такое говорите. Это хорошие дети, они пакости не делают и никуда они поедут.
Лиса Алиса: А это почему еще?
Девочка: Потому что я вам их не отдам. Я вам докажу, что наши дети очень хорошие. И для этого я вас приглашаю в следующий город. Самый прекрасный, самый веселый, самый необыкновенный.
Кот Базилио: Ой, и что же это за город?
Мальчик: Это музыкальный город.
Лиса Алиса: Музыкальный? И что же в этом городе необыкновенного?
Девочка: В этом городе все люди поют. А я то знаю, вы петь любите.
Кот Базилио: Да любим. Но я так думаю, мы не пешком туда пойдем?
Мальчик: Нет, конечно. Мы поедем туда на поезде.
Лиса Алиса: О, а вот поезда я люблю. А петь в поезде. (Уходит и поет). Какое небо голубое. Мы не сторонники разбоя.
Студия «Новое поколение» Песня «Мама
Кот Базилио: (Танцует возле тросточки и напевает музыку из Буратино).
Лиса Алиса: А что это тебя на песни пробило?
Кот Базилио: Не знаю, что-то петь мне захотелось. Просто дети пели хорошо, вот и мне захотелось спеть.
Лиса Алиса: А что это тебе дети понравились?
Кот Базилио: Ты что не поняла? Сколько денег мы заработаем, они ведь еще и петь умеют. А Карабас Барабас любит певчих детей.
Лиса Алиса: А-а-а-а.
Мальчик: А я все слышу.
Лиса Алиса: Ну и что?
Девочка: И вам не стыдно? Шепчитесь.
Кот Базилио: Нам ни чего не стыдно.
Лиса Алиса. Вот-вот. Что-то я не вижу доказательств. Еще чуть-чуть и мы потеряем терпение.
Кот Базилио: Да. А вот когда я злой, меня ни что не остановит.
Мальчик: Хорошо, хорошо. Тогда я вас приглашаю еще в один замечательный город.
Кот Базилио: Ой, уморил ты меня своими городами. Ни чего в этих городах нет хорошего.
Лиса Алиса: (Бьет в бок кота и улыбается ему).
Кот Базилио: Ну, хорошо! Какой там следующий город?
Девочка: Вот это другое дело. Следующий город. Это город искусства, артистизма, перевоплощения. Это город театра.
Кот Базилио: Вау театра?
Лиса Алиса: Вот это интересно.
Мальчик: Но чтобы нам туда попасть мы полетим на самолете. Полетели.
Фрагмент театрализованного представления «Где обедал воробей».
Кот Базилио: Вау-вау-вау. Вот это да. Молодцы. Артистические дети. (Потирает руки).
Лиса Алиса: Ты думаешь о том, о чем думаю и я?
Кот Базилио: (Бьет легонько по голове Лису Алису). Я не знаю, о чем ты думаешь? Но точно не о том, о чем я!
Лиса Алиса: А почему это ты так думаешь?
Кот Базилио: Потому что у тебя нет того вещества, которым думают.
Лиса Алиса: Как это нет? Я тебе сейчас покажу. (Замахивается рукой на Кота Базилио).
Девочка: Так-так-так. Тихо-тихо. Не ссорьтесь. Сейчас мы все устроим. А ты Лиса Алиса не переживай мы сейчас поедем в город Загадок.
Лиса Алиса: И что?
Мальчик: Как что? Несколько загадок и ты стаешь умной.
Лиса Алиса: Правда?
Девочка: Ну конечно.
Лиса Алиса: Ну, тогда поехали, я хочу быть умной.
Кот Базилио: Тебе это не поможет. Дереву мозги не вставишь.
Лиса Алиса: Сам ты дерево. (Показывает язык).
Кот Базилио: Стойте. А мы что пешком пойдем?
Мальчик: Нет, конечно. Мы поедем на конях.
Лиса Алиса: Ну, поехали, поехали.
Девочка: Я сейчас ребята, буду загадывать загадки, а вам нужно на них быстро хором отвечать. Готовы?
Загадки.
Соткано из зноя, несет тепло с собою.
Реки согревает, купаться приглашает.
Любят все его за это. А зовут его все? … (Лето)
Теплый, длинный-длинный день,
В полдень — крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?
(июнь)
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?
(июль)
Листья клена пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц, подскажи? (Август)
Хочешь
- В воду ты ныряй,
Хочешь
- На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место? ...
(Пляж)
Он поплачет над садами,
Сад наполнится плодами.
У дорожки подорожник
Моет листья в теплый …(дождик)
Яркий шар нам с неба светит
И его любой заметит.
Смотрит радостно в оконце
Ласково сияя …(солнце)
В небе синем, как по речке,
белые плывут овечки.
Держат путь издалека.
Что же это? (Облака)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы… (не шапку, а венок)
Лиса Алиса: Да, детки у вас умные и такие хорошие. Все такие красивые.
Мальчик: Ты, что только это поняла?
Лиса Алиса: Да. Ну, я же не всматривалась в них.
Кот Базилио: Ой, да что в этих детях хорошего? Только и умеют только петь и танцевать. А больше ни чего.
Девочка: Нет, ты не прав. Эти дети умеют многое. Не только петь и танцевать, но еще они умеют развлекаться.
Лиса Алиса: Развлекаться? Я люблю развлекаться.
Кот Базилио: А тебе бы только развлекаться. У тебя только одно в голове шумелки и вопилки. А золото кто будет искать?
Лиса Алиса: Успокойся. Мы уже нашли клад.
Кот Базилио: Нашли? Где он?
Лиса Алиса: Вот перед тобой.
Кот Базилио: Вот это ты называешь кладом?
Лиса Алиса: Да. (Обращается к ведущей).
Ведущая: Ну, что мы едем развлекаться?
Лиса Алиса: Мне очень понравилось ребята с вами путешествовать. Я бы осталась. Но нам нужно идти.
Кот Базилио: Да, нам нужно идти. Я сегодня убедился, что дети и в самом деле это золото. Но не то, которое блестит.
Девочка: А куда же вы пойдете?
Кот Базилио: К себе домой.
Лиса Алиса: Мы расскажем о ваших детях у себя в стране. И будем стремиться сделать своих детей, такими же как ваши.
Кот Базилио: А вон смотри на девочку вон ту с бантиками. Какая она красивая.
Лиса Алиса: Очень-очень красивая. Мне так здесь понравилось. Подойдем к детям, обнимем их на прощанье?
Кот Базилио: Подойдем.
Лиса Алиса: (Обращается к ведущей). Можно?
Мальчик: Ну, конечно можно.
Девочка: если вы изменились?
Лиса Алиса: Ну, конечно мы изменились.
Кот Базилио: Да, да, да.
Вместе: Ну, тогда идите.
(обнимают детей и уходят)
Кот Базилио: До свидания.
Лиса Алиса: До новых встреч.
Вместе: Ребята, давайте попрощаемся с нашими гостями. До новых встреч!
Мальчик: Ну что ребята, сейчас мы отправимся в последний город Развлечений. Сегодня на этой площади вас ждут самые разные конкурсы, эстафеты, игры и множество подарков!
Игровые и спортивные площадки:
- игровая программа «Птица удачи»
Девочка: конкурс рисунков на асфальте «Пошехонье-край лесов, лугов, полей и рек»
Мальчик: игровые программы «Скоморошина» и «Дорожная азбука»
Девочка: развлечение «Веселый футбол»
Мальчик: танцевальный флеш-моб
Девочка: мастер-класс «Увлекательный мир оригами»
Мальчик: телевикторина «Что, Где, Когда»
Девочка: Каждый из вас сможет найти себе развлечение по душе. Вы готовы?
Дети: Дааа. Готовы.
Девочка: Ребята! Ребята! Спешите скорей,
Ждут вас забавы самые разные,
Ведь сегодня мы лучший свой праздник празднуем!
Мальчик: Ну-ка маленький народ! В путь пора! Смелей вперед!
Развлечения
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458221-scenarij-dnja-zaschity-detej-puteshestvie-v-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.