- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подарим домики скворцам
Я предложила ребятам, изучить эту птицу – «скворец обыкновенный» более подробно. Я подобрала много интересного материала о скворцах и выяснила, что не такая уж эта птица обыкновенная. Нашлось много о скворцах и в художественной литературе, например, в таких произведениях как у А.И.Куприна «Скворец», Н.Сладкова «Скворцы-молодцы», Г.Скребицкого «Скворушка», К.Д.Ушинского «Скворец», а также о скворцах написано много стихотворений, например: Н.Заболоцкий «Начинай серенаду, скворец», С.Газин «Скворец поменьше чем ворона», А.Твардовский «На крыльце сидит боец», Ж.Безкорская «Прилетел во двор скворец» и во многих других. Также я нашла пословицы, поговорки и заклички о скворцах. Вообщем, материала набралось так много, что я решила разработать и реализовать с ребятами краткосрочный проект «Подарим домики скворцам». В течение двух недель мы знакомились с информацией о скворцах, читали художественную литературу, играли в такие дидактические игры как: «Где, какая птица находится?», «Птицы нашего края», «Узнай птицу по силуэту» и подвижные игры «Скворцы и кошка», «Скворушка, найди свое гнездышко», изучили самомассаж «Скворцы». В рамках этого проекта мы также просмотрели документальный фильм о скворцах и детский мультфильм «Кукушка и скворец». Мы также выполнили аппликацию «Домик для скворцов» и сделали плакат «Берегите природу нашей земли».
Понимая, что проект будет не полный без самих скворечников, я обратилась к родителям с просьбой построить домики для скворцов. Многие родители, в частности папы Ефимов Алексей, Вастеров Дмитрий, Кириллов Кирилл, Закурдаев Дмитрий, Савастьянов Николай, Костяков Алексей и Терентьев Николай откликнулись на мою просьбу и своими руками совместно с детьми сделали отличные скворечники и развесили их на нашем участке.
Теперь у нас появилась возможность проводить наблюдения за птицами не выходя за пределы нашего участка и нам осталось ждать появления первых жильцов!
Информация на сайт «Подарим домики скворцам».
Вот и наступила долгожданная весна! Солнышко пригревает, тает снег, по утрам слышны голоса птиц. Гуляя с детьми по территории детского сада, ребята заметили, что на многих участках, на деревьях висят маленькие домики. Я объяснила ребятам, что эти домики делают люди для того, чтобы в них селились замечательные птички – скворцы, и поэтому эти домики называются скворечники. Тогда ребята резонно заметили, а почему на нашем участке нет таких домиков? И, действительно, осмотрев участок, мы не обнаружили ни одного скворечника, хотя у нас за верандой есть 4 большие березы, где можно было бы их разместить.
Я предложила ребятам, изучить эту птицу – «скворец обыкновенный» более подробно. Я подобрала много интересного материала о скворцах и выяснила, что не такая уж эта птица обыкновенная. Нашлось много о скворцах и в художественной литературе, например, в таких произведениях как у А.И.Куприна «Скворец», Н.Сладкова «Скворцы-молодцы», Г.Скребицкого «Скворушка», К.Д.Ушинского «Скворец», а также о скворцах написано много стихотворений, например: Н.Заболоцкий «Начинай серенаду, скворец», С.Газин «Скворец поменьше чем ворона», А.Твардовский «На крыльце сидит боец», Ж.Безкорская «Прилетел во двор скворец» и во многих других. Также я нашла пословицы, поговорки и заклички о скворцах. Вообщем, материала набралось так много, что я решила разработать и реализовать с ребятами краткосрочный проект «Подарим домики скворцам». В течение двух недель мы знакомились с информацией о скворцах, читали художественную литературу, играли в такие дидактические игры как: «Где, какая птица находится?», «Птицы нашего края», «Узнай птицу по силуэту» и подвижные игры «Скворцы и кошка», «Скворушка, найди свое гнездышко», изучили самомассаж «Скворцы». В рамках этого проекта мы также просмотрели документальный фильм о скворцах и детский мультфильм «Кукушка и скворец». Мы также выполнили аппликацию «Домик для скворцов» и сделали плакат «Берегите природу нашей земли».
Понимая, что проект будет не полный без самих скворечников, я обратилась к родителям с просьбой построить домики для скворцов. Многие родители, в частности папы Ефимов Алексей, Вастеров Дмитрий, Кириллов Кирилл, Закурдаев Дмитрий, Савастьянов Николай, Костяков Алексей и Терентьев Николай откликнулись на мою просьбу и своими руками совместно с детьми сделали отличные скворечники и развесили их на нашем участке.
Теперь у нас появилась возможность проводить наблюдения за птицами не выходя за пределы нашего участка и нам осталось ждать появления первых жильцов!
Воспитатель Докторова Л.А.,
Апрель 2021г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459380-podarim-domiki-skvorcam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.