Развитие метапредметных УУД как основа качества образования в начальной школе

Совершенствование качества образования в начальной школе напрямую зависит от развития метапредметных универсальных учебных действий (УУД). Главная задача начального обучения — «научить учиться», сформировать у ребёнка способы действий, применимые к любому предмету и в любой жизненной ситуации. Именно поэтому УУД называют универсальными: они не привязаны к конкретной дисциплине, но обеспечивают целостное развитие личности, познавательную активность и умение самостоятельно добывать знания. В докладе рассматриваются практические подходы, приёмы и диагностика сформированности метапредметных результатов как основы качества образования в современной начальной школе. Материал будет полезен учителям, методистам и руководителям образовательных организаций.