- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада 6 класс
Входное тестирование в начале учебного года
1(школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников 2021/22 учебный год
Предмет | Класс | Дата | Время начала | Время окончания |
русский язык | 6 | 10.00 | 11.00 |
1. В каждом из этих слов спряталось еще одно слово. Какие слова спрятались?
Хлев, коса, щель, укол, уточка, удочка, волк.
По 0,5 за слово
2. Поставь ударение в словах:
красивее, звонят, завидно, щавель, торты, сливовый, балованный, банты.
По 0,5 за слово
3. В каком глаголе отрицание НЕТ слышится сто раз?
2 балла
4. Прочитай предложения и замени каждое из них одним словом, соответствующим данному понятию.
По 1 баллу за слово
а) Человек, управляющий оркестром.
б) Тот, кто предан своему народу, родине
в) Человек, который реализует товары в магазине
5. Замени заимствованные слова русскими синонимами.
По 1 баллу за слово
Аргумент –
Демонстрировать –
Инструкция –
Классифицировать –
6. В каких словах «живет» рак?
По 0,5 за слово
7. Какие из перечисленных существительных относятся к мужскому роду? Подчеркни.
Аэрозоль, бандероль, тюль, кенгуру, мозоль, шинель, ноль, фламинго, картофель, какаду.
По 1 баллу за каждое слово
8. В каком слове нет приставки?
Подогнуть, подозрение, подоконник, подолбить, подушка.
1 балл
9. Найди неудачно использованные слова в предложениях и замени их на более подходящие слова, близкие по смыслу.
Наши фигуристы перещеголяли всех и получили высшую награду.
В посёлке год назад возвели несколько одноэтажных домов.
Он обратно опоздал на урок.
2 балла
10.Назовите полные имена детей: Вика, Гена, Миша, Валера , Света, Наташа.
По 1 баллу за каждое имя
11. Переведите с «детского» языка на русский язык слово пальчатки.
1 балл
12. Найдите спрятанное слово:
1) Это сова – грузовик, а не птица:
С* *О* ВА*
2) В этой – народная мудрость таится:
* *С*ОВ* * А
3)Этой покорны и тигры, и львы:
* * * С* * *ОВ* * * А
4)В этой хранятся запасы травы:
С* * ОВА*
5) Эта питается только словами:
С*ОВА* *
6) Эта сердито шипит на плите: С *ОВ* * * * * А
6 баллов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461398-olimpiada-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.