- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический круг «Безопасная дорога»
429
0
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 56 «Надежда» г. Орска»
Конспектдидактического круга
Тема:«Безопасная дорога»
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Возрастная группа: средняя
Подготовила: Седова Оксана Геннадьевна воспитатель 1 квалификационной категории МДОАУ «ЦРР – д/с №56 «Надежда» г. Орска»
Орск
2021 г
Дидактический круг «Безопасная дорога».
Цель: Закрепить с детьми знания о светофоре и его сигналах.
Ход образовательной деятельности:
Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг
Слева –друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель:
Посмотрите, у меня есть вот такая волшебная коробочка. А как вы думаете, что в ней? Не знаете? А хотите узнать? Тогда отгадайте загадку
Днем и ночью я горю,
Все сигналы подаю,
Есть три цвета у меня,
Как зовут меня друзья?
(Светофор.)
Кто к нам в гости пришел?
Дети:Светофор!
Воспитатель:Ребята, а скажите пожалуйста, для чего нужен светофор?
Правильно! Светофор помогает машинам ездить, не сталкиваясь, а пешеходам безопасно переходить дорогу! Давайте его рассмотрим. Посмотрите внимательно на светофор. Какой формы его огоньки? (Круглой.) Где располагается красный сигнал? (Вверху светофора.) Желтый? (Посередине.) Зеленый? (Внизу.) А что означают сигналы светофора? (Красный – стой, желтый – жди, а зеленый – проходи!)
А давайте мы с вами поиграем с нашими пальчиками. Вы хотите?
Пальчиковая игровая гимнастика «Светофор»
Помогает с давних пор | Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).
|
У него больших три глаза,
| Показывают три пальца |
Если красный загорелся, Надо ждать на тротуаре И машины пропустить.
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе круг. |
Если жёлтый загорелся,
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе второй круг. |
Глаз зелёный загорелся –
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе третий круг под вторым. |
Мы дорогу перешли,
| Маршируют по помещению, ритмично произнося текст. |
Помогает с давних пор | Произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги). |
Ребята, а посмотрите, в нашей коробочке еще что то есть. Это таблички с красным и зеленым цветом. Давайте мы с вами поиграем. Вы превратитесь в шоферов. А я буду светофором.
«Сигналы светофора»
Правила игры: Воспитатель показывает сигналы светофора,дети выполняют действия: красный – стой, зеленый - ходим, прыгаем, бегаем.
Молодцы ребята. Давайте мы с вами присядем на свои места.
Вы большие молодцы, сейчас мы с вами чуть-чуть отдохнем, и потом сделаем настоящий светофор, чтобы дома рассказать маме и папе, как нужно переходить дорогу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461569-didakticheskij-krug-bezopasnaja-doroga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.