- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический круг «Безопасная дорога»
Цель: Закрепить с детьми знания о светофоре и его сигналах.
Ход образовательной деятельности:
Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг
Слева –друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель:
Посмотрите, у меня есть вот такая волшебная коробочка. А как вы думаете, что в ней? Не знаете? А хотите узнать? Тогда отгадайте загадку
Днем и ночью я горю,
Все сигналы подаю,
Есть три цвета у меня,
Как зовут меня друзья?
(Светофор.)
Кто к нам в гости пришел?
Дети: Светофор!
Воспитатель: Ребята, а скажите пожалуйста, для чего нужен светофор?
Правильно! Светофор помогает машинам ездить, не сталкиваясь, а пешеходам безопасно переходить дорогу! Давайте его рассмотрим. Посмотрите внимательно на светофор. Какой формы его огоньки? (Круглой.) Где располагается красный сигнал? (Вверху светофора.) Желтый? (Посередине.) Зеленый? (Внизу.) А что означают сигналы светофора? (Красный – стой, желтый – жди, а зеленый – проходи!)
А давайте мы с вами поиграем с нашими пальчиками. Вы хотите?
Пальчиковая игровая гимнастика «Светофор»
Помогает с давних пор
Верный друг наш – светофор.
Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).
У него больших три глаза,
Не горят они все разом.
Показывают три пальца
Если красный загорелся,
То нельзя переходить,
Надо ждать на тротуаре
И машины пропустить.
Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе круг.
Качают головой.
«Крутят рули».
Если жёлтый загорелся,
Значит, скоро мы пойдём.
Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе второй круг.
Глаз зелёный загорелся –
Стоп, машины, мы идём!
Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе третий круг под вторым.
Мы дорогу перешли,
По делам своим пошли.
Маршируют по помещению, ритмично произнося текст.
Помогает с давних пор
Верный друг наш – светофор. Произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).
Ребята, а посмотрите, в нашей коробочке еще что то есть. Это таблички с красным и зеленым цветом. Давайте мы с вами поиграем. Вы превратитесь в шоферов. А я буду светофором.
«Сигналы светофора»
Правила игры: Воспитатель показывает сигналы светофора, дети выполняют действия: красный – стой, зеленый - ходим, прыгаем, бегаем.
Молодцы ребята. Давайте мы с вами присядем на свои места.
Вы большие молодцы, сейчас мы с вами чуть-чуть отдохнем, и потом сделаем настоящий светофор, чтобы дома рассказать маме и папе, как нужно переходить дорогу.
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 56 «Надежда» г. Орска»
Конспектдидактического круга
Тема:«Безопасная дорога»

Образовательная область: «Познавательное развитие»
Возрастная группа: средняя
Подготовила: Седова Оксана Геннадьевна воспитатель 1 квалификационной категории МДОАУ «ЦРР – д/с №56 «Надежда» г. Орска»
Орск
2021 г
Дидактический круг «Безопасная дорога».
Цель: Закрепить с детьми знания о светофоре и его сигналах.
Ход образовательной деятельности:
Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг
Слева –друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель:
Посмотрите, у меня есть вот такая волшебная коробочка. А как вы думаете, что в ней? Не знаете? А хотите узнать? Тогда отгадайте загадку
Днем и ночью я горю,
Все сигналы подаю,
Есть три цвета у меня,
Как зовут меня друзья?
(Светофор.)
Кто к нам в гости пришел?
Дети:Светофор!
Воспитатель:Ребята, а скажите пожалуйста, для чего нужен светофор?
Правильно! Светофор помогает машинам ездить, не сталкиваясь, а пешеходам безопасно переходить дорогу! Давайте его рассмотрим. Посмотрите внимательно на светофор. Какой формы его огоньки? (Круглой.) Где располагается красный сигнал? (Вверху светофора.) Желтый? (Посередине.) Зеленый? (Внизу.) А что означают сигналы светофора? (Красный – стой, желтый – жди, а зеленый – проходи!)
А давайте мы с вами поиграем с нашими пальчиками. Вы хотите?
Пальчиковая игровая гимнастика «Светофор»
Помогает с давних пор | Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).
|
У него больших три глаза,
| Показывают три пальца |
Если красный загорелся, Надо ждать на тротуаре И машины пропустить.
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе круг. |
Если жёлтый загорелся,
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе второй круг. |
Глаз зелёный загорелся –
| Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе третий круг под вторым. |
Мы дорогу перешли,
| Маршируют по помещению, ритмично произнося текст. |
Помогает с давних пор | Произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги). |
Ребята, а посмотрите, в нашей коробочке еще что то есть. Это таблички с красным и зеленым цветом. Давайте мы с вами поиграем. Вы превратитесь в шоферов. А я буду светофором.
«Сигналы светофора»
Правила игры: Воспитатель показывает сигналы светофора,дети выполняют действия: красный – стой, зеленый - ходим, прыгаем, бегаем.
Молодцы ребята. Давайте мы с вами присядем на свои места.
Вы большие молодцы, сейчас мы с вами чуть-чуть отдохнем, и потом сделаем настоящий светофор, чтобы дома рассказать маме и папе, как нужно переходить дорогу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461569-didakticheskij-krug-bezopasnaja-doroga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Технология ТРИЗ»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.